Condicionamiento del modelo logístico para la evaluación informatizada de competencias matemáticas

Autor: José González, Eduardo Cabrera, Eduardo Montenegro, Alejandro Nettle, Miguel Guevara

Publikováno v: Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 21, Iss 41, Pp 173-191 (2010)

Preocupados por el mejoramiento de la calidad educativa en la enseñanza de Matemáticas en la universidad, se desarrolló una propuesta de reparametrización del modelo logístico basado en la Teoría de la Respuesta al Ítem. Dicho trabajo tiene co

Externí odkaz: https://doaj.org/article/799717b151d44ab2811042de3822414d

TEST INFORMATIZADOS Y EL REGISTRO DEL TIEMPO DE RESPUESTA, UNA VIA PARA LA PRECISION EN LA DETERMINACION DEL NIVEL DE LOGRO DE UN SABER MATEMATICO

Autor: Miguel Guevara, Alejandro Nettle, Eduardo Cabrera, Eduardo Montenegro, José González

Publikováno v: Pedagogical Studies; Vol. 36 Núm. 1 (2010); 69-84
Estudios Pedagógicos; Vol. 36 Núm. 1 (2010); 69-84
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.36 n.1 2010
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT

Worried about an education of quality, a process of precision in the determination of the level of mathematical competitions of the students appears, by means of a parameterization of the logistic model based on the response time, parameter estimated

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a3cfa1b425421620deed734afc30568f
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3130