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pro vyhledávání: '"Alejandro Antonio Sánchez Oñate"'
Autor:
Alejandro Antonio Sánchez-Oñate, Armando Lozano-Rodríguez, Walter Terrazas Núñez, Verónica Villarroel Henríquez
Publikováno v:
Edutec, Iss 83 (2023)
El presente artículo ofrece una perspectiva comparada de las percepciones y experiencias de profesorado universitario de Chile, México, Ecuador y Colombia en la educación remota de emergencia por COVID-19, durante el año 2020, permitiendo visuali
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https://doaj.org/article/fa90bc7e04e24866aa970242f73cf758
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 21, Iss 3, Pp 457-466
Resumen La presente investigación estudia la dialogicidad y la narratividad del discurso instruccional de profesores de excelencia pedagógica en la Región del Bío-Bío (Chile), con el objetivo de indagar el efecto de estas en el aprendizaje escol
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https://doaj.org/article/cd4aa9238be5427ba2cbe65ae7e2285b
Autor:
Armando Lozano-Rodriguez, Alejandro Antonio Sánchez-Oñate, Veronica Villarroel, Walter Terrazas
Publikováno v:
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. :173-187
El presente artículo ofrece una perspectiva comparada de las percepciones y experiencias de profesorado universitario de Chile, México, Ecuador y Colombia en la educación remota de emergencia por COVID-19, durante el año 2020, permitiendo visuali
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f13d19ece0e24ee35dc51f852406f027
https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2655
https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2655
Autor:
Natalia Aguayo-Verdugo, Pía Bustamante-Barahona, Alejandro Antonio Sánchez-Oñate, Rocío Scarlet Zúñiga Tapia
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería. 12
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bbcff63caead7f26609922c265596926
https://doi.org/10.56104/aladafe.2022.12.1021000385
https://doi.org/10.56104/aladafe.2022.12.1021000385