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Publikováno v:
Dialogic Pedagogy, Vol 11, Iss 1 (2023)
Dialogic Pedagogy of the "Linking Worlds" is characterized by forming community classrooms incorporating a diversity of community agents who join to transform the official school curriculum in Chilean public schools. The participatory action research
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba3b5796e49942459c93dcfc0fdc5a70
Publikováno v:
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado. 25:7-27
La interculturalidad crítica, emerge como una propuesta de interculturalidad que supera las visiones relacionales y funcionales de la misma, pues busca producir cambios estructurales, institucionales y de relaciones sociales, con lo cual generar con
Autor:
Alejandra Seguel A., Patricio Narváez B., Carolina Guzmán S., Soledad Lizana G., José Lattus O.
Publikováno v:
Revista chilena de obstetricia y ginecología v.82 n.5 2017
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Revista chilena de obstetricia y ginecología, Volume: 82, Issue: 5, Pages: 504-514, Published: NOV 2017
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Revista chilena de obstetricia y ginecología, Volume: 82, Issue: 5, Pages: 504-514, Published: NOV 2017
RESUMEN Introducción y objetivos: La Hemorragia Postparto (HPP) es uno de los grandes desafíos para el equipo multidisciplinario y sigue siendo una de las principales causas de muerte materna en el mundo, pese a los adelantos en su manejo. Se defin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5904e878c340a4dd74eb698e7d3f72c6
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-75262017000500504
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-75262017000500504
Publikováno v:
Clinical Autonomic Research. 12:43-46
We sought to determine whether there was an association between specific neuropsychiatric deficits and autonomic dysfunction in patients with Alzheimer's disease (AD). We studied 20 patients and 20 age-matched control subjects with neuropsychiatric t
Autor:
Ximena Porras A., Miluska Cáceres N., Alejandra Garcés M., Maria Francisca Riveros G., Alejandra Seguel V.
Publikováno v:
Revista Chilena de Terapia Ocupacional.