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pro vyhledávání: '"Alejandra Lo Russo"'
Autor:
Débora Tajer, Mariana Gaba, Alejandra Lo Russo, Graciela Reid, Clara Attardo, María Eugenia Cuadra, Vanesa Jeifetz, Elizabeth Ceneri, Florencia Roitenburd, Lucia Melone
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 18, Pp 375-380 (2011)
Esta investigación intenta avanzar en la identificación de sesgos de género en la toma de decisiones diagnósticas y terapéuticas de los/as miembros/as del equipo de salud que atienden niños/as, que pudieran tener impactos negativos en la calida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/703781c8459b49f1bd1cb423a8ceddd6
Autor:
Débora Tajer, Mariana Gaba, Alejandra Lo Russo, Mariana Fontenla, Graciela Reid, Clara Attardo, Adriana Zamar, María Eugenia Cuadra, María Viviana Cunningham, Agustín Oliveto, Vanesa Jeifetz, Marina Straschnoy
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 17, Pp 321-328 (2010)
El trabajo que aquí se presenta es un insumo producido como parte de un proyecto de investigación en curso. El mismo consiste en una escala que fue construida por el equipo de investigación con el fin de medir la integralidad y equidad de género
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/727f2182ec2d4126a2c110dd66ff0724
Autor:
Débora Tajer, Mónica Solís, María Eugenia Cuadra, Graciela Beatriz Reid, Mariana Gaba, Juliana Fernández Romeral, Alejandra Lo Russo, María Laura Lavarello, Rocío Fabbio, Susana De la Sovera, Lucía Saavedra
Quien lea este libro encontrará prácticas de salud y educación atravesadas por las tensiones propias de una época de ampliación de derechos para colectivos históricamente subordinados. Es un trabajo de gran utilidad para quienes se desempeñan
Autor:
Débora Tajer, Mariana Gaba, Alejandra Lo Russo, Graciela Reid, Clara Attardo, Adriana Zamar, Mariana Fontenla, María Eugenia Cuadra, María Viviana Cunningham, Agustín Oliveto, Mercedes Lupi, Vanesa Jeifetz, Marina Straschnoy
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 15, p 0 (2008)
Este proyecto es continuación de investigaciones UBACyT anteriores, realizadas por el mismo equipo acerca de la equidad de género en la calidad de atención de pacientes cardiovasculares (2000-3) y de la relación entre los modos de subjetivación
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/124e2dd839da4fc0add05eeed224dd8e
Autor:
Débora Tajer, Alejandra Lo Russo, Graciela Reid, Mariana Gaba, Clara Attardo, Adriana Zamar, Mariana Fontenla, Soledad Bajar, Leslie Olivares Bustamante
Publikováno v:
Anuario de Investigaciones, Vol 14, Pp 00-00 (2007)
Este proyecto de investigación es una continuación de otras investigaciones anteriores desarrolladas en el marco de los proyectos UBACyT realizadas por el mismo equipo acerca de cómo la subjetivación de género contribuye a construir la vulnerabi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbbc89bc6dd04d87b88fdbd769545b15
Publikováno v:
Revista Argentina de Cardiología. 81:323-329
Publikováno v:
Revista Argentina de Cardiología. 81:344-352
Autor:
Irene Salvo, Alejandra Lo Russo, María Eugenia Cuadra, Mónica Solis, Graciela Reid, Mariana Gaba, Débora Tajer
Publikováno v:
Psicoperspectivas v.14 n.1 2015
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Se presentan los principales resultados de la investigacion UBACyT "Equidad de genero en la calidad de la atencion de ninos y ninas", cuyo objetivo fue identificar el modo en que los/as profesionales de la salud que atienden ninos/as han incorporado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6d31adcdc42b2c60ef6289f0d839049
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242015000100010
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242015000100010
Autor:
Judith Tajer, Débora1, Beatriz Reid, Graciela2, Eugenia Cuadra, María3, Solís, Mónica4, Fernández Romeral, Juliana5, Daniela Saavedra, Lucía6, Laura Lavarello, María4, Paola Fabbio, Rocío4
Publikováno v:
Salud Colectiva. 2019, Vol. 15, p1-20. 20p.
Autor:
Silvina Ferreira Dos Santos
Este libro alberga una pluralidad de voces que, desde una narrativa propia, arman una polifonía conceptual necesaria para pensar y abordar las problemáticas clínicas que presentan las adolescencias contemporáneas. Escriben: María Inés Gutiérre