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Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 5, Iss 9 (2018)
O trabalho apresentado tem como objetivo analisar a Pedagogia no contexto da educaçãosuperior e as suas contribuições relacionadas ao desenvolvimento profissional na formação de professores. Para tanto, analisa como o campo de conhecimento da P
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https://doaj.org/article/da8777188068477792a10b9eacf98340
Autor:
Alda Roberta Torres
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A pesquisa apresentada tem como objetivo geral analisar a Pedagogia Universitária e suas relações com as políticas institucionais para formação de professores da Educação Superior com vista à constituição de seu campo de conhecimento. A qu
Autor:
Alda Roberta Torres, Claudia Dourado de Salces, Maria Isabel de Almeida, Renata Nassralla Kassis
Publikováno v:
REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA. 14:1044-1061
Ricardo Antunes, pesquisador do campo do Trabalho, discute, nesta entrevista, como o capitalismo atual, cunhado por alguns autores de “capitalismo de plataforma”, caracterizado pela combinação entre o uso de plataformas digitais e trabalho em r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1d1e66361c1fc0e58ba15de097c5e9e
https://doi.org/10.58422/repesq.2022.e1395
https://doi.org/10.58422/repesq.2022.e1395
Autor:
Alda Roberta Torres, Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Cristina Cinto de Araújo Pedroso, Marineide de Oliveira Gomes, Noeli Prestes Padilha Rivas
Publikováno v:
Retratos da Escola Pública Brasileira em Tempos Neoliberais ISBN: 9788578268695
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96925140b752ceb00325b75232ac7e31
https://doi.org/10.47149/978-85-7826-869-5/cap5
https://doi.org/10.47149/978-85-7826-869-5/cap5
Autor:
Alda Roberta Torres
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A pesquisa apresentada tem como objetivo geral analisar a Pedagogia Universitária e suas relações com as políticas institucionais para formação de professores da Educação Superior com vista à constituição de seu campo de conhecimento. A qu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd33b9dfe73a77fa3f5cf2227b5241c1
https://doi.org/10.11606/t.48.2014.tde-01102014-135153
https://doi.org/10.11606/t.48.2014.tde-01102014-135153
Autor:
Lourenilson Leal de Sousa
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A pesquisa desenvolvida tem o objetivo geral de analisar com a literatura pedagógica na relação com a legislação oferece bases para compreender o estágio curricular supervisionado como possibilidade para o desenvolvimento profissional dos docen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9ee3547213b9514a22e46ad5ee591ca
Autor:
Sonia Maria Barbosa Dias
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
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A presente pesquisa, que investigou os diferentes desafios que podem ser enfrentados por alunos cotistas negros em relação à permanência em uma universidade pública, teve como lócus a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Campus São Pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6b1f435c56aee2ee85bf4ae7a47a0634
Autor:
Guilherme Torres Corrêa
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
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Definiu-se como objetivo deste trabalho compreender a aula universitária em suas múltiplas determinações, mediações, contradições e dimensões, sobretudo por se configurar como o espaço-tempo privilegiado de realização do processo educativ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39a46914e7608594921fb9b87627c536