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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 25, Iss 1 (2024)
O artigo objetiva compreender a educação brasileira oitocentista nas trinta e sete cartas escritas pela preceptora da educação Ina von Binzer durante sua estada no Brasil, entre os anos 1881 e 1883. Atentos à metodologia da história cultural, d
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https://doaj.org/article/ac94edc09ba74683b1aa0acc91a93a0e
Autor:
Alcione Nawroski, Klaudia Chrzan
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)
O artigo trata da participação de Lélia González na formação da língua portuguesa falada no Brasil, por meio da sua trajetória de vida. Nesta perspectiva, a autora levanta alguns conceitos como amefricanidade, feminismo negro e pretoguês, os
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https://doaj.org/article/561b12ca9439455c92e2308602869113
Autor:
Alcione Nawroski
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 43 (2022)
ABSTRACT The issue is around Janusz Korzcak`s life history, and his dedication to street children in Warsaw, where he developed a pedagogical practice of renewing family affections – a philosophy of love – among street children, mainly those with
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https://doaj.org/article/7722e8e39b8b411480bfb37e28e97751
Autor:
Alcione Nawroski
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 100, Iss 256, Pp 543-557 (2020)
Abstract: This article discusses the theories and pedagogical practices of two great educators of the last century - Janusz Korczak and Paulo Freire. The first was a Polish Jew who spent much of his life at Warsaw, where he implemented his ideas on c
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https://doaj.org/article/4cdc54d012c7469a8715f99f863ab30c
Autor:
Alcione Nawroski
Publikováno v:
Revista PerCursos, Vol 20, Iss 43 (2019)
O trabalho discorre sobre a vida de António Sérgio, pedagogo português que viveu entre os anos de 1883 e 1969, vivenciando diferentes momentos políticos, sociais e econômicos em seu país. Seu pensamento foi bastante expressivo no que tange à
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https://doaj.org/article/3915b875ae78425c9626bd0e8903c37a
Autor:
Alcione Nawroski
Publikováno v:
Tempo e Argumento, Vol 11, Iss 28 (2019)
O artigo trata da educação de jovens brasileiros, filhos de imigrantes, na Polônia, entre os anos de 1937 e 1938. O estudo parte dos antecedentes de pesquisas realizadas em torno da educação rural no Brasil, iniciadas por volta de 1917/1918, pel
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https://doaj.org/article/1c633d352db14c02b119ed4c14c66ed3
Publikováno v:
Revista del CESLA: International Latin American Studies Review. :1-4
Autor:
Ellen dos Santos Oliveira, Bruna Araújo Cunha, Sebastião Lindoberg da Silva Campos, Isabela Leão Nader, Alcione Nawroski, Aleksandra Weglarz, Selomar Claudio Borges, André Augusto Abreu Villela, Adalberto Rafael Guimarães, Vilma Mota Quintela, Júlia Silveira Matos, Eduardo Luis Araújo de Oliveira Batista, Cassius Assunção Martins, Yanka Fernandes Sena, Eldio Pinto da Silva, Gustavo de Mello Sá Carvalho Ribeiro, Luciano Chinda Doarte, Keila Mara Fraga Ramos de Oliveira, Adriana Carolina Hipolito de Assis
100 ANOS DA SEMANA DE ARTE MODERNA Este livro reúne 16 textos críticos que relembram e analisam, de modo crítico, um dos acontecimentos histórico-cultural mais impactantes do século XX, a SEMANA DE ARTE MODERNA ou SEMANA DE 22, ocorrida de 13 a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e1fe8eecb32f892a7f37ce6ee9e6a20c
https://doi.org/10.29327/5134900
https://doi.org/10.29327/5134900
Autor:
Alcione Nawroski
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Volume: 43, Article number: e241145, Published: 22 JUN 2022
Educação & Sociedade v.43 2022
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Educação & Sociedade v.43 2022
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
The issue is around Janusz Korzcak`s life history, and his dedication to street children in Warsaw, where he developed a pedagogical practice of renewing family affections – a philosophy of love – among street children, mainly those without famil
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69c44549830e4052957214d8328fbe60
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302022000100309&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302022000100309&lng=en&tlng=en
Autor:
Alcione Nawroski, Olga Tokarczuk
Publikováno v:
Revista História: Debates e Tendências. 20:191-209