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Autor:
Gonzalo Alberto Torres-Samperio, Ma. de Jesús Gutiérrez-Sánchez, Alberto Suárez-Navarrete, David Hernández Sánchez, Arturo Curiel Anaya
Publikováno v:
Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 10:69-79
Recientemente la educación moderna ha tenido que enfrentar un cambio en sus paradigmas y definiciones, obligando tanto a profesores como estudiantes a ponerse en contacto con los avances más recientes de la tecnología para poder dar continuidad a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::65c9997f1360335cba9e1e7127b34b84
https://doi.org/10.29057/icbi.v10iespecial3.8993
https://doi.org/10.29057/icbi.v10iespecial3.8993
Autor:
Ma. de Jesús Gutiérrez-Sánchez, Anilu Franco-Árcega, Alberto Suárez-Navarrete, Jaqueline Sánchez-Espinoza, Gonzalo Alberto Torres-Samperio
Publikováno v:
Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 10:141-146
Existen diversas áreas donde el uso de herramientas computacionales ha beneficiado la prestación de servicios y tratamientos hacia el usuario final. Tal es el caso de la medicina, y en particular en este trabajo, de la psicología. La Realidad Virt
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7406438033543b45b6b0ca81f1c65079
https://doi.org/10.29057/icbi.v10iespecial3.9016
https://doi.org/10.29057/icbi.v10iespecial3.9016
Autor:
Jacqueline Sánchez-Espinoza, David Hernández-Sánchez, Alberto Suárez-Navarrete, Ma. de Jesús Gutiérrez-Sánchez, Gonzalo Alberto Torres-Samperio
Publikováno v:
Pädi Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI. 9:59-67
Los laboratorios virtuales, se han venido utilizando de diversas maneras como apoyo al profesor para explicar, diferentes problemas o procedimientos en distintos ámbitos para simular una experiencia programada o diseñar la propia y, aunque su utili
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d26512f3270fc3ed1be463b91bc04f69
https://doi.org/10.29057/icbi.v9iespecial.7461
https://doi.org/10.29057/icbi.v9iespecial.7461
Autor:
Arturo Curiel-Anaya, David Hernández-Sánchez, Alberto Suárez-Navarrete, Mariano Javier Pozas-Cárdenas
Publikováno v:
Journal of Teaching and Educational Research. :14-19
espanolDe acuerdo con el modelo constructivista, es de gran importancia conocer la opinion de los usuarios respecto a los materiales que les sirven de apoyo en su proceso de aprender a aprender, pues no es una forma pasiva de aprendizaje. En este art
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b1cf0f5244d35aa17a36140116553118
https://doi.org/10.35429/jter.2019.15.5.14.19
https://doi.org/10.35429/jter.2019.15.5.14.19
Autor:
Ma. de Jesus Gutierrez-Sanchez, Juan-Carlos Gonzalez-Islas, Luis-Manuel Huerta-Ortiz, Anilu Franco-Arcega, Vanessa-Monserrat Vazquez-Vazquez, Alberto Suarez-Navarrete
Publikováno v:
Applied Sciences, Vol 14, Iss 22, p 10569 (2024)
In this study, we present a framework to develop and evaluate a virtual reality exposure therapy system with biofeedback toward scorpion phobia treatment. The system is developed based on the methodology for the development of virtual reality educati
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https://doaj.org/article/ddd1a87797544e1ba19e3f63430c7474
This paper presents an analysis of dierent learning styles observed in a group of college freshmen. Recognizing relevant aspects of each style provides aid in the planning of actions that could reduce dropouts and increase the academic performance of
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