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pro vyhledávání: '"Alberto Pastor"'
Autor:
Sebastian Martinez-Lopez, Enrique Angel-Gomis, Elisabet Sanchez-Ardid, Alberto Pastor-Campos, Joanna Picó, Isabel Gomez-Hurtado
Publikováno v:
Animals, Vol 13, Iss 14, p 2357 (2023)
Patients with cirrhosis present multiple physiological and immunological alterations that play a very important role in the development of clinically relevant secondary complications to the disease. Experimentation in animal models is essential to un
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https://doaj.org/article/44454ca69fb3481cb3649c5c7e15edd3
Publikováno v:
Cuadernos de Relaciones Laborales, Vol 40, Iss 2 (2022)
La deconstrucción de la empresa tradicional a través de la descentralización, externalización y subcontratación, junto con la irrupción de la digitalización está dando lugar a nuevas formas de organización difuminada de la empresa. Estos cam
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https://doaj.org/article/96ffd49e22064e7c8d0df854736620cd
Autor:
Alberto Pastor Martínez
Publikováno v:
Cuadernos de Relaciones Laborales, Vol 40, Iss 1 (2022)
Formalmente, el sistema español de contratación reserva, sobre todo desde 1997, la utilización de los contratos temporales para la cobertura de puestos de trabajo temporales. Sin embargo, nuestras elevadas cifras de temporalidad evidencian, en té
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https://doaj.org/article/ef86da277946427ca6a5d0d2740087f4
Autor:
ANTONIO MEDINA-RIVERA, ALBERTO PASTOR
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 36, Pp 131-134 (2020)
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https://doaj.org/article/c2bfb6c8879546be8858fb15cb341e57
Publikováno v:
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 3, Iss 0 (2012)
El análisis contrastivo, nacido en el seno de la corriente estructuralista y orientado a enfocar los efectos producidos por las diferencias entre las estructuras de la primera lengua (L1) y la lengua extranjera o segunda lengua (LE/L2) en el transcu
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https://doaj.org/article/a293a7fd5dd54ced9f7dcfeb80292bc5
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Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 5, Iss 0 (2012)
El grupo Pronuncia bien surgió en el seno del Máster de Enseñanza de español einglés como L2/LE de la Universidad de Alicante bajo la dirección del profesor Xose A.Padilla. El objetivo de nuestro grupo es elaborar instrumentos de aprendizaje qu
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https://doaj.org/article/64b743510b0247b6aed130ce91ceff72
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Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4, Iss 0 (2012)
Hoy en día los materiales literarios se encuentran infrautilizados en el aula. Muchos aducen que el lenguaje que en ellos se utiliza presenta rasgos peculiares que hacen que se aleje de las verdaderas necesidades comunicativas de los alumnos y de lo
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https://doaj.org/article/7346e3dae3f043d8a4e01e3a6075186a
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Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 5 (2009)
El grupo Pronuncia bien surgió en el seno del Máster de Enseñanza de español e inglés como L2/LE de la Universidad de Alicante bajo la dirección del profesor Xose A.Padilla. El objetivo de nuestro grupo es elaborar instrumentos de aprendizaje q
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https://doaj.org/article/185f18f7b81f4e938bad2e4b061f8307
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Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 4 (2008)
Hoy en día los materiales literarios se encuentran infrautilizados en el aula. Muchos aducen que el lenguaje que en ellos se utiliza presenta rasgos peculiares que hacen que se aleje de las verdaderas necesidades comunicativas de los alumnos y de lo
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https://doaj.org/article/4a04678a5cba4bf386eaa4ca71a1ca0a
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Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 3 (2007)
El análisis contrastivo, nacido en el seno de la corriente estructuralista y orientado a enfocar los efectos producidos por las diferencias entre las estructuras de la primera lengua (L1) y la lengua extranjera o segunda lengua (LE/L2) en el transcu
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https://doaj.org/article/b273fa81f11442ceaccacc50b20c0052