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Publikováno v:
Revista Órbita Pedagógica, Vol 4, Iss 1, Pp 35-40 (2018)
Neste artigo fundamenta-se o processo de gestão das bibliotecas universitárias em geral, e em particular a biblioteca do Instituto Superior de Ciências de Educação (ISCED) do Huambo. Faz-se uma abordagem sobre as actividades que as mesmas realiz
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