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pro vyhledávání: '"Alberto Gallardo López"'
Publikováno v:
Educación, Vol 30, Iss 58 (2021)
Este artículo se centra en los resultados de un estudio realizado en una Universidad privada de España en la que se analizaron las principales potencialidades, beneficios e inconvenientes del trabajo colaborativo en entornos en línea. Concretament
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https://doaj.org/article/b5774939b1d547f3ba6ceefba637f3dc
Autor:
LÓPEZ-NOGUERO, FERNANDO, AGUSTÍN MORÓN-MARCHENA, JUAN, GARCÍA-LÁZARO, IRENE, ALBERTO GALLARDO-LÓPEZ, JOSÉ
Publikováno v:
Revista Prisma Social; jul2024, Issue 46, p4-28, 25p
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 2, Pp 1-20 (2019)
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada sobre diversos aspectos del síndrome de burnout y su incidencia en docentes de infantil, primaria y secundaria de la provincia de Sevilla (España). El objetivo principal del est
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https://doaj.org/article/17f8aaad11f1490ab5caa0e99fb83136
Publikováno v:
Multidisciplinary Journal of Gender Studies. 12:28-54
La situación acontecida por el COVID-19 ha ocasionado diversas transformaciones en la gestión de los centros educativos, donde los equipos directivos han tenido que liderar esta circunstancia. El objetivo de esta investigación es indagar sobre la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::555c3821352848e772076d9b2f7c6828
https://doi.org/10.17583/generos.10731
https://doi.org/10.17583/generos.10731
Autor:
Javier Páez-Gallego, José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero, María Pilar Rodrigo-Moriche
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
Adolescents are frequently faced with situations in which they have to make decisions by choosing from a range of possible alternatives. In such circumstances, individual, social, and environmental conditions have an impact on the choice of the final
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/485802ddc7604852aefa78f8a7a2694f
Publikováno v:
RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 26:307-330
El progreso de la tecnología aplicada al campo de la educación está permitiendo su integración en el desarrollo de actividades académicas de Educación Superior, concretamente la telefonía móvil inteligente o Smartphone se está posicionando c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5f320d4d42199fcbe4c60a7e310d5f6
https://doi.org/10.5944/ried.26.1.34016
https://doi.org/10.5944/ried.26.1.34016
Autor:
Manuel Otero-Saborido, Fernando, Rodriguez-Bies, Elisabet, Alberto Gallardo-López, José, LópezNoguero, Fernando
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2023, Vol. 50, p298-305, 8p
Publikováno v:
Electronic Journal of Research in Educational Psychology; sep2023, Vol. 21 Issue 60, p257-290, 68p, 1 Illustration
Akademický článek
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Publikováno v:
Pedagogía Social; jul-dic2023, Issue 43, p165-178, 14p