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pro vyhledávání: '"Alberto Felix Labarrere Sarduy"'
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 36, Iss 3, Pp 23-40 (2018)
En este artículo aportamos algunas directrices teóricas y metodológicas para comprender las concepciones acerca del desarrollo de sus estudiantes, subyacentes al pensamiento de los profesores de ciencia de enseñanza media, considerando un grupo d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/749112e3e41140a3a145ed9dfbc5501a
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 36, Iss 3 (2018)
En este artículo aportamos algunas directrices teóricas y metodológicas para comprender las concepciones acerca del desarrollo de sus estudiantes, subyacentes al pensamiento de los profesores de ciencia de enseñanza media, considerando un grupo d
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https://doaj.org/article/1b3a4a2b820e4127be48bc13681f85da