Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Alba Regina Battisti de Souza"'
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 33, Iss jan/dez (2024)
Este artigo objetiva discutir sobre os limites e possibilidades para o trabalho docente frente a processos de autonomia e regulação no contexto da Educação Infantil. O estudo, de abordagem qualitativa, contempla entrevistas semiestruturadas com s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b17726f77564736b9fc508ea326634b
Autor:
Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins, Lourival José Martins Filho, Alba Regina Battisti de Souza
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 26, Pp 1-13 (2021)
Este artigo tem como objetivo apresentar um estudo sobre os movimentos realizados por dois programas de extensão desenvolvidos no Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina. A partir de uma perspectiva di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb5ab3061e724c0d976f157b1234a238
Autor:
Alba Regina Battisti de Souza Souza, Lourival José Martins Filho, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 12, Iss 25 (2020)
O artigo tem como objetivo problematizar e analisar as possíveis conexões promovidas pelo Programa de Residência Pedagógica (PRP) com a Educação Básica, considerando a formação inicial, a relação entre as instituições formadoras e a inse
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c29ffcb6c214d499ea7ffaff97b1dd0
Publikováno v:
Revista Apotheke, Vol 3, Iss 1 (2017)
Este artigo é resultado de uma pesquisa sobre a formação docente considerando produções teóricas e políticas voltadas para a formação, mais especificamente o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). As questões o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6fb970140d9c4367838b7765892512c3
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 8, Iss 24, Pp 327-339 (2008)
En este artículo se analiza el proceso de mobilización y construcción del saber docente de profesores que actúan en la enseñanza a distancia (EaD), focalizando el proceso de mediación pedagógica. Se trata de un estudio pautado en presupuestos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ad461f988be4ba2b659557f8f2b7898
Autor:
Edison Roberto de Souza, Alba Regina Battisti de Souza, Ana Flávia Backes, Rodolfo Silva da Rosa, Raquel Wandscher, Felipe Goedert Mendes
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 11, Iss 4, Pp 111-112 (2015)
Na esperança de vislumbrar uma educação que possa garantir às novas gerações um mundo melhor, o texto imerge, com clareza e simplicidade, num caminho interativo entre o jogo e educação, buscando, paralelamente, compreender, sob o olhar da edu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c66d946923b463faca70c647de650bb
Publikováno v:
Revista Linhas; v. 23 n. 51 (2022): Alfabetização: desafios contemporâneos; 04-07
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8dd9e8b667f111812f2038bc9753b536
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/22032
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/22032
Autor:
Adriély Lopes, Agatha da Rosa dos Santos, Alba Regina Battisti de Souza, Amábili Fraga, Cacilda Rosa Martins, Carolina Araújo Michielin, Clara Inês de Campos Lopes, Débora Sabatini-Marques, Dyeovana Ramos dos Santos, Gabrielle Luana Rosinski, Graziela Gomes da Silva, Guilherme Cardoso Estevão, Júlia Comerlatto Emmendörfer, Kaoanne Ismália Barbosa, Karina Rousseng Dal Pont, Larissa Corrêa Firmino, Lourival José Martins Filho, Luciane Baretta, Luiz Martins Junior, Manuella Sampaio Alves, Maria Luiza de Miranda, Matheus Valmir Sagaz, Moira Riroca da Silva e Silva, Nídia Almeida Tavares Dornelles, Raphaela Serra Grossmann, Raquel Pereira Ribeiro de Ávila, Renata de Cássia Ferreira de Oliveira, Renata Soares Sampaio dos Santos, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins, Rubens Abílio Laureano, Scheila Santana, Shaiene dos Santos Goulart, Shirley Alessandra Luz, Simone de Lima Nogueira, Stefani Veronica Zanetti, Suedy Maria Alves Cordeiro, Suelen Santos Mauricio, Wagner Ferreira Angelo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dab154480cabaf06dee8b66286e7c4a8
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-86212-91-4
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-86212-91-4
Autor:
Lourival José Martins Filho, Alba Regina Battisti de Souza, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 12, Iss 25 (2020)
O artigo tem como objetivo problematizar e analisar as possíveis conexões promovidas pelo Programa de Residência Pedagógica (PRP) com a Educação Básica, considerando a formação inicial, a relação entre as instituições formadoras e a inse