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pro vyhledávání: '"Alba Campoy Martínez"'
Publikováno v:
Papeles, Vol 16, Iss 31 (2024)
Introducción: este estudio ofrece una aplicación didáctica de la Agenda 2030 centrada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 (“Educación de calidad”), a partir del cual se incluye el ODS 5 (“Igualdad de género”), incorporando lo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8fecb4a302e4baeabc6a3a4e4e6cdeb
Publikováno v:
Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño; ene-jun2024, Vol. 16 Issue 31, p1-27, 27p
Publikováno v:
Innovacion Educativa; 2023, Issue 33, preceding p1-19, 19p
Autor:
Campoy Martínez, Alba
Publikováno v:
Ensayos: Revista de la Facultad de Educacion de Albacete; ene-jun2023, Vol. 38 Issue 1, p134-135, 2p
Autor:
Pernas Morado, Eulogio
Publikováno v:
Innovacion Educativa; 2023, Issue 33, preceding p1-2, 2p
Autor:
Campoy Martínez, Alba
Publikováno v:
Ensayos: Revista de la Facultad de Educacion de Albacete; ene-jun2022, Vol. 37 Issue 1, p134-135, 2p
The network society (Van Dijk, 2020) has completely blurred the traditional difference between virtual and real life, Our day to day is increasingly characterised by our continuous connection to the Internet, Multiple daily tasks merge with hybrid mo
