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Autor:
Alain Quatrevaux
Publikováno v:
Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, Vol 10, Pp 29-43 (2011)
The analysis of reports of inspections carried out by French national education permits an approach to a theme that is barely visible in France, that of “homeschooling”, and especially reveals the scholastic-centricity which is characteristic of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/424bb0ea44584694b938c58950539f55
Autor:
Alain Quatrevaux
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Der Beitrag zielt auf die Fortsetzung der Analyse einer, im Rahmen der vorberuflichen Lehrerausbildung, durchgeführten Erfahrung vom Tagebuchschreiben, die in einem neulich erschienenen Buch (QUATREVAUX, 2002) vorgestellt wurde. Einige zur Lehreraus
Autor:
Alain Quatrevaux
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Ce texte poursuit l’étude de journaux rédigés dans le cadre d’une formation à la communication orale d’étudiants de premier cycle scientifique. Mais il n’en considère plus qu’un seul d’entre eux, dont il essaie de rendre compte du r
Autor:
Alain Quatrevaux
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Une trentaine d’étudiants d’un groupe de Travaux Dirigés d’un premier cycle scientifique fut conviée à rédiger des journaux de formation. L’occasion pour eux d’exprimer leur vécu : impression d’un groupe clivé, passif et aux membre
Autor:
Alain Quatrevaux
Comment s'élabore une compétence de communication orale, ou plutôt une compétence pour la communication, sinon comme un dialogue avec soi-même? Quand des étudiants consignent leurs propres réflexions dans des journaux personnels de formation,