Zobrazeno 1 - 10
of 53
pro vyhledávání: '"Aktionslæring"'
Autor:
Søren Frimann
Publikováno v:
Frimann, S 2021, Ledelsesudvikling gennem aktionslæring i teams . i L Hersted (red.), Ledelse i sociale processer : Relationer, resonans og responsivitet . 1 udg, Dansk Psykologisk Forlag, København, s. 285-314 .
Aalborg University
Aalborg University
Dette kapitel fokuserer på udvikling af ledelsesteams gennem aktionslæring, som kobles til organisatorisk læring i hele det organisatoriske system. Kapitlet argumenterer for et nødvendigt paradigmeskift i synet på ledelsefra en individuel herois
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::08edae966c210a1125e6ffb2067be6c4
https://vbn.aau.dk/da/publications/1dcee2e0-0df7-4cf2-a421-bce58761d3d0
https://vbn.aau.dk/da/publications/1dcee2e0-0df7-4cf2-a421-bce58761d3d0
Autor:
Revsbæk, Line, Gnaur, Dorina
Publikováno v:
Revsbæk, L & Gnaur, D 2019, Aktionslæring til udvikling af professionelle læringsfællesskaber : AAU og DANIA: Evalueringsrapport .
Evalueringsrapporten indeholder de opsummerede evalueringsdata fra et 1-årigt forsknings- og udviklingssamarbejde mellem AAU og et dansk erhvervsakademi. Data er indsamlet i en spørgeskemabaseret evaluering blandt medarbejdere og ledere på erhverv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::53fd4dcca54af3a392cf6bc58e3cbc71
https://vbn.aau.dk/da/publications/3c8b2e95-4231-42ae-ba3d-bc8f5a82c7f4
https://vbn.aau.dk/da/publications/3c8b2e95-4231-42ae-ba3d-bc8f5a82c7f4
Autor:
Hansen, Mette Marie
Publikováno v:
Hansen, M M 2019, Udvikling af kvalificeret selvbestemmelse : Med aktionslæring som drivkraft . i K Lund Jensen (red.), Aktionslæring som løftestang: Professionel praksis på velfærdsområdet . Hans Reitzels Forlag, København .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::3b77f94c52a253f1674381b6ef76d403
https://pure.au.dk/portal/da/publications/udvikling-af-kvalificeret-selvbestemmelse(a6702ed6-dd0f-458e-976b-df7a5bc3b8d9).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/udvikling-af-kvalificeret-selvbestemmelse(a6702ed6-dd0f-458e-976b-df7a5bc3b8d9).html
Autor:
Madsen, Benedicte
Publikováno v:
Madsen, B 2019, Aktionsforskning og aktionslæring : ligheder og forskelle . i Aktionsforskning : indefra og udefra . Dafolo, Frederikshavn, Undervisning og læring, s. 25-43 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::9094b44d879dfecad8c33cc2b20b8e73
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionsforskning-og-aktionslaering(ea222fc5-aeec-489c-8322-5e97b9b392a5).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionsforskning-og-aktionslaering(ea222fc5-aeec-489c-8322-5e97b9b392a5).html
Autor:
Madsen, Benedicte
Publikováno v:
Madsen, B 2019, Aktionslæring som løftestang : Professionel praksis på velfærdsområdet . Hans Reitzels Forlag, København .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::e41857f6b467ee991c767d774c8845da
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionslaering-som-loeftestang(91f8dee5-8e52-47dc-a6c9-1efb633bf990).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionslaering-som-loeftestang(91f8dee5-8e52-47dc-a6c9-1efb633bf990).html
Autor:
Olsen, Pia Riis, Hølge-Hazelton, Bibi
Publikováno v:
Olsen, P R & Hølge-Hazelton, B 2018, ' Under samme paraply. En model for udvikling af praksis gennem aktionslæring ', Fag og Forskning, bind 4, nr. 1, s. 40-48 . < https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/ff-nr-2018-1/under-samme-paraply >
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::b0f31efe807d1ad690f4daa67b8ea190
https://pure.au.dk/portal/da/publications/under-samme-paraply-en-model-for-udvikling-af-praksis-gennem-aktionslaering(109115e9-24ea-4120-ae1d-a4bcc8c72bee).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/under-samme-paraply-en-model-for-udvikling-af-praksis-gennem-aktionslaering(109115e9-24ea-4120-ae1d-a4bcc8c72bee).html
Autor:
Broström, Stig
Publikováno v:
Broström, S 2018, ' Aktionslæring, forskning og forankring ', MONA-Matematik-og Naturfagsdidaktik, nr. 1, s. 81-84 . < https://tidsskrift.dk/mona/article/download/104479/153370/ >
En kritisk kommentar til 'Laboratoriemodellen' udarbejdet af Claus Michelsen, Linda Ahrenkiel og Morten Rask Petersen, alle fraLaboratorium for Sammenhængende Uddannelse og Læring, Syddansk Universitet. Modellen er et værktøj til kompetenceudvikl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::668417dc6f738a50b5dd05bfdba57588
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionslaering-forskning-og-forankring(66c84a37-112c-4bf5-a82f-9cc8fed32939).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionslaering-forskning-og-forankring(66c84a37-112c-4bf5-a82f-9cc8fed32939).html
Publikováno v:
Paldam Folker, A & Lauridsen, S M R 2018, Aktionslæring-om at skrue på praksis . i L Kongsgaard & M H Rod (red), Bedre Begrundet Praksis : Velfærdsudvikling efter evidensbølgen . Samfundslitteratur, s. 299-320 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3062::068760f1c4eb5dd7999d2a11860f92ac
https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/accce19a-81ad-4551-9a7a-f4388917e290
https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/accce19a-81ad-4551-9a7a-f4388917e290
Autor:
Broström, Stig, Frøkjær, Thorleif
Publikováno v:
Broström, S & Frøkjær, T 2012, Science didaktik i Hillerød : pædagoger og børn i aktiv læring : aktionslæring i 12 vuggestuer og børnehaver .
På baggrund af undersøgelsen 'Pædagogers syn på børns læring' (Broström & Frøkjær, 2012) blev et aktionslæringsprojekt iværksat med henblik på udvikling af science didaktik i Hillerød Kommune. Rapporten rummer en teoretisk fremstilling a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4cc4031d73c4f7e17b7757aeed853f45
https://pure.au.dk/ws/files/45152471/Rapport_Science_didaktik_i_Hiller_d_april_2012.docx
https://pure.au.dk/ws/files/45152471/Rapport_Science_didaktik_i_Hiller_d_april_2012.docx
Autor:
Rask, Morten
Publikováno v:
Rask, M 2004, ' Aktionslæring og Aktionsforskning : Refleksioner over et kursusforløb i Internet marketing ', Ledelse og Erhvervsoekonomi, bind 68, nr. 1, s. 33-44 .
Denne artikel undersøger underviserens og de studerendes erfaringer med en kursusform, som forsøger at koble aktionsforskning og undervisning. Hensigten er at vise, hvorledes de studerendes, underviserens og virksomhedens reflektionsrum øges, når
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::6cd17289b54108f183d8db094e42bd1c
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionslaering-og-aktionsforskning(7d0c4bb0-ae77-11da-a378-000ea68e967b).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/aktionslaering-og-aktionsforskning(7d0c4bb0-ae77-11da-a378-000ea68e967b).html