Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Akkaya, Adnan"'
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:2540-2544
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:2505-2509
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 1 153-177
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
–The aim of the study was to examine the effects of geometry instruction, which was performed with a dynamic software, on the success of prospective elementary mathematics teachers in the analytical analysis of the circle, and to reveal their opini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::efed868b021071983270cabb242ee6fb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/3378/46619
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/3378/46619
Publikováno v:
Volume:, Issue: 35 33-45
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışma, teknoloji destekli matematik eğitimi konusunda 2000 ile 2011 yılları arasında Türkiye’de yayınlanan çalışmaları demografik bilgi, anahtar kelime ve metodoloji açısından incelemek amacıyla yapılmıştır. Veriler Türki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::bf91f4de7474e65fb92db0910c56eca7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25114/265146
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/25114/265146
Publikováno v:
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, Vol 2, Iss 3 (2011)
Volume: 2, Issue: 3 181-197
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Volume: 2, Issue: 3 181-197
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Bu araştırma ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının, GeoGebra yazılımı ile oluşturdukları materyallerin niteliğini belirlemek ve dinamik matematik yazılımı kullanılarak yapılan matematik öğretimine bakış açılarını ortay
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
International Journal of Mathematical Education in Science & Technology; Oct2014, Vol. 45 Issue 7, p980-995, 16p
Publikováno v:
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education; 6/ 1/2014, Vol. 8 Issue 1, p153-177, 25p
Publikováno v:
Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; 2013, Issue 35, p33-50, 18p