Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Akhmad Harum"'
Autor:
Akhmad Harum
Publikováno v:
Academic Journal of Psychology and Counseling, Vol 4, Iss 2, Pp 157-176 (2023)
A transferable skill ensures success in learning and at the workplace. This study aimed to identify the transferable skills of Guidance and Counseling students as a basis for the development of career guidance programs. The method used in this resear
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99fb6d1fb0ae43b7a5ef6c898fea0ea3
Publikováno v:
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, Vol 5, Iss 2, Pp 90-95 (2023)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan disiplin belajar siswa setelah dberikan konseling individual dengan teknik shaping. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian terdiri dari 2 orang subjek. Pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14873baaeebf48b799bca7400d5bebdb
Publikováno v:
As-Sidanah, Vol 5, Iss 1, Pp 112-129 (2023)
The need for digital-based teaching materials is crucial for students in today's new normal era, including in the religious approach guidance and counseling course. This condition is very prominent and is supported by the teaching lecturer evaluation
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bae19a24bd3349eb871ee7cc18c2bf25
Publikováno v:
Caradde, Vol 5, Iss 2, Pp 293-300 (2022)
. This PKM aims to train participants to use BK Service Media through Information Technology (ICT); (2) to provide an understanding of using gamification media in Guidance and Counseling services; (3) So that BK teachers make BK services interesting,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fad1e187b5864c7d9b3ad398fe924d56
Autor:
Akhmad Harum
Publikováno v:
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, Vol 1, Iss 2, Pp 105-115 (2015)
Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah aplikasi program sosiometri yang terhubung dengan komputer dimana di dalamnya terdapat komponen media untuk menganalisis data sosiometri dan instrumen sosiometri pada siswa SMA yang langsung dapat digunaka
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/887a769208b84513a7c56f2ea9a02a2b
Publikováno v:
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. 3:140-147
Pelatihan dukungan Kesehatan mental dan psikososial memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Kesehatan mental dan psikososial penting adanya. Jika Kesehatan mental seorang guru terganggu, siswa akan merasa tidak aman dan nyaman dalam prose
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::040ceec7bafb890f6599d5c0772876ba
https://doi.org/10.25008/altifani.v3i1.334
https://doi.org/10.25008/altifani.v3i1.334
Autor:
null Akhmad Harum
Publikováno v:
JCOSE Jurnal Bimbingan dan Konseling. 5:1-12
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan self esteem yang rendah pada peserta didik melalui pendekatan modifikasi kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif dan visualisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::55caabfb1c60ecc9c054bda5195927fa
https://doi.org/10.24905/jcose.v5i1.103
https://doi.org/10.24905/jcose.v5i1.103
Autor:
Kustiah Sunarty, Akhmad Harum
Publikováno v:
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 5:158-165
Penelitian ini didasarkan pada stress yang dialami oleh mahasiswa sebagai akibat dari belajar yang tidak lepas dari beban psikologis yang dirasakan karena faktor belajar. Tujuan penelitian ini, yakni menjelaskan langkah-langkah konseling pengungkapan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::917e416e5435d8c6447f26ed538435c9
https://doi.org/10.26539/teraputik.51559
https://doi.org/10.26539/teraputik.51559
Publikováno v:
Educational Guidance and Counseling Development Journal. 6:14
Academic emotion is a psychological condition experienced by students before, during, and after carrying out academically demanding activities. The academic emotions experienced by PPG students are divided into positive and negative. This study aims
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d01694e54a0bbe883e4f05a139e597ff
https://doi.org/10.24014/egcdj.v6i1.21990
https://doi.org/10.24014/egcdj.v6i1.21990
Publikováno v:
Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development. 1:83
Salah satu masalah yang dialami siswa di sekolah adalah masalah kepercayaan diri yang rendah. Masalah ini dapat menjadi penyebab muculnya masalah-masalah lain, utamanya berkaitan dengan pengembangan kepribadian dan potensi peserta didik. Dengan demik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54f4c17e640838e8f673c8017eba8423
https://doi.org/10.26858/ijosc.v1i1.20345
https://doi.org/10.26858/ijosc.v1i1.20345