Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Akbayın, Hasan"'
Publikováno v:
Volume: 38, Issue: 2 134-136
Dicle Tıp Dergisi
Dicle Tıp Dergisi
Objectives: To determine whether the level of high sensitive C-reactive protein (hsCRP) secreted from liver differed according to the positivity and negativity of the HCV RNA in sera collected from individuals with HCV antibodies. Materials and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::948b4bafe78d1dfb7d55000daca4c2fe
https://dergipark.org.tr/tr/pub/dicletip/issue/4702/64168
https://dergipark.org.tr/tr/pub/dicletip/issue/4702/64168
Autor:
Yapıcı, İ.Ümit, Akbayın, Hasan
Bu çalışmada harmanlanmış öğrenme yönteminin lise öğrencilerinin biyoloji dersine yönelik tutumlarına etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada deneme modellerinden ön test-son test kontrol gruplu model kullanılmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::a71780ce0d5156a26b3188d1a49ca0e2
https://hdl.handle.net/11468/1498
https://hdl.handle.net/11468/1498
Autor:
Yapıcı, İ. Ümit, Akbayın, Hasan
Bu çalışmada harmanlanmış öğrenme yönteminin lise öğrencilerinin biyoloji dersine yönelik tutumlarına etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada deneme modellerinden ön test-son test kontrol gruplu model kullanılmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::318e9eacf1314b4b5efe8a75fbbbe4db
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/786963
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/786963
Autor:
Hevedanlı, Murat, Akbayın, Hasan
Bu araştırmanın amacı, biyoloji öğretiminde işbirlikli öğrenme yönteminin öğrencilerin başarıları, öğrendiklerini hatırda tutmaları ve derse yönelik tutumları üzerindeki etkilerini incelemektir. Araştırma, Diyarbakır ilinde Z
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::24f602ff4f4ef9b7cfda679ae9ed290a
https://hdl.handle.net/11468/6113
https://hdl.handle.net/11468/6113
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Dicle Medical Journal / Dicle Tip Dergisi. 2011, Vol. 38 Issue 2, p134-136. 3p. 1 Graph.
Autor:
Yapıcı, İbrahim Ümit
Bu çalışmada, biyoloji öğretiminde harmanlanmış öğrenme yönteminin uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Bu amaçla ?Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik? ünitesi süresince uygulana
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f9d72649fdd9f4a400e3346368bbc820
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/114876
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/114876
Autor:
Arcak, Rojan
ÖZET Bu çalışma mercimek {Lens cullinaris Medik.) üzerinde yürütülmüş olup, mercimeğin bazı morfolojik değişkenlerinin tane verimi nasıl etkilediği Path Analizi tekniği ile yorumlanmaya çalışılmıştır. Bilindiği gibi Path Anal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68ef5f353bc28f3adae7186213b15f36
https://hdl.handle.net/11468/2724
https://hdl.handle.net/11468/2724
Autor:
Hevedanli, Murat
Bu çalışma, sıklıkla kullanılan Cluster Analiz Teknikleri'ni tespit etmek, onların gruplama problemlerine yaklaşım algoritmalarını kavramak, hangi durumda hangi metodların daha uygun olduğunu ve bu metodlarla oluşan grupların nasıl yo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::aafec6355d9bee101547e322c9a3e2a8
https://hdl.handle.net/11468/5708
https://hdl.handle.net/11468/5708