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pro vyhledávání: '"Aimberê Quintiliano"'
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 33 (2022)
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https://doaj.org/article/ca619615198140939c210c6d93f42248
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 26, Iss Especial 02 (2021)
Neste artigo pretendemos investigar a obra de Paulo Freire para compreender suas colocações acerca da educação. Faremos uma análise em cinco partes: concepção geral da educação; diálogo, ontologia, história e ética. Esses cinco momentos,
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https://doaj.org/article/e8966bef36d84782aa42e9241ee110db
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 26, Iss 1 (2021)
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https://doaj.org/article/f6350356c98b49c7bd9045332ab0cf07
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 25, Iss 2 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5fa395d3d28a483385ff408513dc5c34
Autor:
Aimberê Quintiliano, Daniel Cavalcanti
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 25, Iss 2 (2021)
Apresentação da revista
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https://doaj.org/article/f47f07d7ad1743678b9b3287bc7cdb90
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 25, Iss 2 (2021)
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https://doaj.org/article/aeb6fedf8cbf45bcbf556f42f02a5b31
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
IXTLI, Vol 5, Iss 10, Pp 241-259 (2018)
This article presents some issues about the relations between epistemology and education. From an analysis of The formation of the scientific spirit, by Bachelard, The structure of the scientific revolutions, by Kuhn and A discourse upon the Sciences
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https://doaj.org/article/d683e576b5e44009a97bfa986d93d451
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco (2019)
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https://doaj.org/article/5d41e23c500e4b82a7230f8c99ecae2e
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 23, Iss 2 (2018)
Apresentação
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https://doaj.org/article/5c50479d83fb41c1bb24a97ccff19d44
Autor:
Aimberê Quintiliano
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 23, Iss 2 (2018)
Permutas
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