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pro vyhledávání: '"Ailin Gámez-Martínez"'
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 20, Iss 1, Pp 81-101 (2022)
Mediante una exploración preliminar, se detectó la presencia de dificultades en el proceso de inclusión, de un escolar con síndrome de Asperger que asiste a la escuela primaria. Se realizó un estudio de caso donde se constataron dificultades en
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https://doaj.org/article/784a361f49c34127b6c2b68a19bbb7c1
