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pro vyhledávání: '"Aifi, Nacéra"'
Autor:
Cadet, Lucile, Aifi, Nacéra, Chischportich, Joanna, Corny, Laurence, Masson, Frédérique, Fenoglio, Prisca
Nous examinons « la boite à outils » des enseignants du premier degré en formation initiale et continue relativement à la prise en compte des plurilinguismes pour l’apprentissage du français, particulièrement en classe ordinaire. Notre corpu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::025e37c4210246563d7597f67b250e61
http://journals.openedition.org/reperes/4984
http://journals.openedition.org/reperes/4984
Autor:
Cadet, Lucile, Fenoglio, Prisca, Chischportich, Joanna, Aifi, Nacéra, Corny, Laurence, Masson, Frédérique
Document complémentaire en ligne de l’articleCadet L., Afi N., Chischportich J., Corny L., Fenoglio P. & Masson F. (2022). Plurilinguisme des élèves en classe ordinaire dans le premier degré : que trouve-t-on dans « la boite à outils » des e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d4650a94384f620fbf5f80b17531a859
https://hal.science/hal-03565513
https://hal.science/hal-03565513