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Autor:
Cristina Díaz, Yisel Torres, Ana Margarita de la Cruz, Ángel M. Álvarez, María Eugenia Piquero, Aida Valero, Omar Fuentes
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 25, Pp S59-S70 (2009)
Cuba está ubicada en una zona de países con alta incidencia de dengue. En los últimos 10 años ha sido afectada por varias epidemias, es por ello que se diseñó, implementó y evaluó una estrategia participativa, basada en el enfoque de ecosalud
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/898c454f7a784b4f9a1ba5c4083fd338
Autor:
Ana Margarita de la Cruz, Aida Valero, Yisel Torres, Ángel M. Álvarez, Cristina Díaz, María Eugenia Piquero, Omar Fuentes
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública v.25 suppl.1 2009
Cadernos de Saúde Pública
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Cadernos de Saúde Pública, Volume: 25 Supplement 1, Pages: S59-S70, Published: 2009
Cadernos de Saúde Pública
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Cadernos de Saúde Pública, Volume: 25 Supplement 1, Pages: S59-S70, Published: 2009
Cuba está ubicada en una zona de países con alta incidencia de dengue. En los últimos 10 años ha sido afectada por varias epidemias, es por ello que se diseñó, implementó y evaluó una estrategia participativa, basada en el enfoque de ecosalud
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::844f9be8aebb9e8e5b7451630cf8b83e
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2009001300006
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2009001300006
Autor:
Cristina, Díaz, Yisel, Torres, Ana Margarita de la, Cruz, Angel M, Alvarez, María Eugenia, Piquero, Aida, Valero, Omar, Fuentes
Publikováno v:
Cadernos de saude publica. 25
Cuba is located among a group of countries with high dengue incidence. Following several epidemics in the last 10 years, the country designed, implemented, and evaluated a participatory strategy based on the Ecohealth approach. The aim was to promote
Publikováno v:
Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 10, Iss 1, Pp 137-156 (2021)
This paper aims at exploring the educational scholarly writing on the teacher-student relationship and performance within the use of Social Network Sites (SNSs) for educational purposes. To that end, a systematic review of 111 journal articles focuse
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/04674163a3db46a8944c849cd89749e6
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 42 (2021)
En el presente artículo aplicamos una metodología de análisis bibliográfi co y hermenéutico con el objetivo de revisar el concepto de “pensamiento crítico”, actualizándolo y adaptándolo al ámbito digital, en especial al entorno de las re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c9d4e6e624c45978e92b3c6602ddb35
Autor:
Aída Valero Moya
Publikováno v:
Foro de Educación, Vol 17, Iss 27, Pp 271-287 (2019)
The new methodological trends associated with coaching are increasingly emerging in educational settings, leading to new approaches of conceiving teacher identity. This work is aimed to establish the type of teacher identity underlying upon the afore
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https://doaj.org/article/45450faff7454252bd02b40b49e93b77
Autor:
Aída VALERO VALERO MOYA
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 30, Iss 1 (en-jun), Pp 317-319 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f49e9a1894df4184b334dbc805580f7e
Publikováno v:
Archivos de Neurociencias; Suplemento 2007, Vol. 12, p18-18, 1p