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Publikováno v:
Contemporary Topics in Patient Safety-Volume 2
Contemporary Topics in Patient Safety-Volume 2 ISBN: 9781837681341
Contemporary Topics in Patient Safety-Volume 2 ISBN: 9781837681341
The concept of patient safety is less developed in physiotherapy than in other areas of health care. Standard physiotherapy care, whether active or passive, is largely viewed as harmless as it is not associated with serious adverse events. Physiother
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70c3763ed206b5d1a993254c6ea45293
https://mts.intechopen.com/articles/show/title/patient-safety-in-physiotherapy-are-errors-that-cause-or-could-cause-harm-preventable-
https://mts.intechopen.com/articles/show/title/patient-safety-in-physiotherapy-are-errors-that-cause-or-could-cause-harm-preventable-
Autor:
Aida Camps, Luis Blancafort
El capítulo explica cómo se llegó a la decisión de aplicar la metodología de la simulación como herramienta formativa óptima para complementar el desarrollo de las competencias blandas en la Mención Internacional dentro los estudios de Admini
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2bb6ef04fd386e5b334e9b76dcc490a4
https://doi.org/10.24275/uam.5916.8947
https://doi.org/10.24275/uam.5916.8947
Autor:
Eduardo A. Peñalosa Castro, Esther Morales Franco, Aureola Quiñónez Salcido, Sandra Alejandra Carrillo Andrés, Mariana Moranchel Pocaterra, Jaime L. Ramírez Faúndez, Aida Camps, Luis Blancafort, Eunice Durán de Vasquez, Enric Serradell López, Lola Rodríguez Brandía, Raquel Ferreras García, Ana B. Hernández Lara, Silvia Pomar Fernández, Ana María Paredes Arriaga, Inmaculada Puebla Sánchez, Pablo César Hernández Cerrito, Francisco Javier Mancilla Venegas, Cecilio Contreras Armenta, María Dolores Gil Montelongo, Gilberto López Orozco, Carlos Arturo Bolio Yris
El objetivo de este libro es adentrarse a las diferentes experiencias y prácticas que llevan a cabo diversos colectivos docentes de Instituciones de Educación Superior (IES) en Iberoamérica. Se presenta un acercamiento a los modelos educativos, a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::21496e428cfe961749174d7ab7f9ed36
https://doi.org/10.24275/uam.5916.8942
https://doi.org/10.24275/uam.5916.8942
Publikováno v:
INTED Proceedings.