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sj-docx-3-hej-10.1177_00178969231165468 – Supplemental material for Are school-based interventions promoting 24-hour movement guidelines among children? A scoping review
Autor: Rodrigo-Sanjoaquín, Javier, Bois, Julien E, Aibar Solana, Alberto, Lhuisset, Léna, Corral-Abós, Ana, Zaragoza Casterad, Javier
Supplemental material, sj-docx-3-hej-10.1177_00178969231165468 for Are school-based interventions promoting 24-hour movement guidelines among children? A scoping review by Javier Rodrigo-Sanjoaquín, Julien E Bois, Alberto Aibar Solana, Léna Lhuisse
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::732e1f160550ce0a5dff7d679cc196d4
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sj-docx-1-hej-10.1177_00178969231165468 – Supplemental material for Are school-based interventions promoting 24-hour movement guidelines among children? A scoping review
Autor: Rodrigo-Sanjoaquín, Javier, Bois, Julien E, Aibar Solana, Alberto, Lhuisset, Léna, Corral-Abós, Ana, Zaragoza Casterad, Javier
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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e9af14a7ba3bd09520a5b8dd750a4fe
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sj-docx-2-hej-10.1177_00178969231165468 – Supplemental material for Are school-based interventions promoting 24-hour movement guidelines among children? A scoping review
Autor: Rodrigo-Sanjoaquín, Javier, Bois, Julien E, Aibar Solana, Alberto, Lhuisset, Léna, Corral-Abós, Ana, Zaragoza Casterad, Javier
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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::589bebd9d5e9247c7a189a975a5f7863
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O6-8 Rethinking schools as a setting for physical activity promotion in the 21st Century - A position paper from the Erasmus+ 2PASS 4Health project
Autor: Bengoechea, Enrique Garcíá, Murtagh, Elaine, Grady, Caera, Bois, Julien, Fabre, Nicolas, Aibar Solana, Alberto, Dubertrand, Lionel, Verloigne, Maïté, Ribeiro, Jose, Woods, Catherine B
Publikováno v: European Journal of Public Health. 32
Background Schools are ideally placed to provide children and adolescents with multiple opportunities to be or learn to be physically active. However, key reviews have reported that interventions to date have largely failed to have any long-term impa
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0e0e5fec499d2628f0dcbd86ca6a672c
https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac094.048
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Evaluación diagnóstica de una escuela de educación primaria y secundaria como centro promotor de salud: comportamientos de pantalla y su relación con variables educativas
Autor: Baltasar Gracia, Pablo, Aibar Solana, Alberto
Publikováno v: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El uso de pantallas es una de las actividades sedentarias que más realizan los jóvenes en la actualidad. Estos comportamientos de uso de pantallas muestran distintas relaciones con variables saludables (AF y Sueño), sociodemográficas (IMC, Sexo,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::12223c60113a980828b65e979ce736aa
http://zaguan.unizar.es/record/107477
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Promoción de la actividad física y de los hábitos saludables en familias de poblaciones desfavorecidas
Autor: Sanz Remacha, María, García González, Luis, Aibar Solana, Alberto
Publikováno v: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Zaguán: Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza
Factores individuales y sociales como la etnia, el género, los ingresos y la educación, son considerados determinantes sociales que afectan a la salud de los individuos, favoreciendo las desigualdades que sufren algunos grupos sociales y/o étnicos
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4f24c7d477ce2d24114ae5e01d877b4e
http://zaguan.unizar.es/record/106233
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