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pro vyhledávání: '"Agustín Tristán López"'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 10, Iss 1 (2017)
La objetividad es un atributo necesario que debe detallarse claramente para satisfacer los propósitos científicos de todo proyecto de evaluación en ciencias de la salud, ciencias sociales y educación, así como en cada una de las etapas de produc
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https://doaj.org/article/2de313fb53384b2fb7b518a2d10a30d9
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 10, Iss 1, Pp 29-43 (2014)
El trabajo ilustra los aspectos principales donde la direccionalidad de los ítems incide en la validez, la objetividad y la confiabilidad de los instrumentos de medición utilizados en educación, psicología y salud. Se trata de un elemento a tomar
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https://doaj.org/article/3dd783af26bc412786d8bcb8231c10b4
Publikováno v:
Revista de Psicología (PUCP), Volume: 34, Issue: 1, Pages: 147-183, Published: 2016
Redalyc
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El trabajo presenta una recopilación de modelos y taxonomías que brindan clasificaciones de los atributos involucrados en la innovación y la creatividad. Las categorías de los marcos referenciales propuestos por varios autores sobre estos proceso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::678b1a7793fda717923aade4322ecf93
https://doi.org/10.18800/psico.201601.006
https://doi.org/10.18800/psico.201601.006
Autor:
Claudia Ariza Olarte, María Mercedes Durán de Villalobos, Nancy Yahibé Pedraza Corpus, Agustín Tristán López
Publikováno v:
Sleep Medicine and Disorders: International Journal. 1
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b1c80d8928d98bdb1de53c456e59315e
https://doi.org/10.15406/smdij.2017.01.00025
https://doi.org/10.15406/smdij.2017.01.00025
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa.
La objetividad es un atributo necesario que debe detallarse claramente para satisfacer los propositos cientificos de todo proyecto de evaluacion en ciencias de la salud, ciencias sociales y educacion, asi como en cada una de las etapas de produccion
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b311baf96854a5debe2a01f6c26634d6
https://doi.org/10.15366/riee2017.10.1.001
https://doi.org/10.15366/riee2017.10.1.001
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 10, Iss 1, Pp 29-43 (2014)
Diversitas; Vol. 10, Núm. 1 (2014); 29-43
Redalyc
Diversitas; Vol. 10, Núm. 1 (2014); 29-43
Redalyc
El trabajo ilustra los aspectos principales donde la direccionalidad de los ítems incide en la validez, la objetividad y la confiabilidad de los instrumentos de medición utilizados en educación, psicología y salud. Se trata de un elemento a tomar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0fd0d3d61a1653cc5fe30c5bc1044dd5
https://hdl.handle.net/11634/40328
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