Zobrazeno 1 - 2
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pro vyhledávání: '"Aguirre Sotelo, Evangelina"'
Autor:
Díaz , M. Josefina, De Almeida Neto, Francisco Leonardo, Picco, Julieta, Torrijo Somacal, María Florencia, Marchiaro, Silvana, Gnecco, María Virginia, Hipperdinger, Yolanda, Fraiese , Lucía, Pacagnini, Ana M.J., Palma, Ricardo Javier, Germani, Miriam Patricia, Nascimento de Souza, Rosanne Maria, Aguirre Sotelo, Evangelina, Mazzeo, Mariano Pablo, Luchini, Pedro Luis, Villarreal, Marcos Ángel, Martino, Daniela L., Orta González, María Dolores, Gutiérrez, Analía, Huarte Cavassa, Luciana Aimé, Raspanti, Rafael, Canavosio, Andrea, Capristo, Alexis, Borzi, Claudia, Menegotto, Andrea, Romanelli, Sofía, García Jurado, María Amalia, Di Luzio, Ma. Griselda, Deane, Patricia, Hernández, Marisol, Hancock, Mark, Rafaelli, Verónica, Moyano, Sara, Labastía, Leopoldo Omar, Trípodi, Mónica, Shifres, Favio, Navalesi, Robertina, Kickhöfel Alves, Ubiratã, Hidalgo Navarro, Antonio, Cardozo, Cristian Andrés, Nunes de França Fenoglio, Maria de Fátima, Faletti, Paula, Díaz, María Josefina, Peralta, Silvia, Blanco, Beatriz, Leceta , Andrea, Roos, Luiz, Carranza, Raúl, Palmieri, Mariana, Tomatti, Teresa, Russo, Letizia, Guzmán, Mariano Nicolás, Hubert, Noelia, Caldiz, Adriana, Ruiz Arcodia, Libertad, Frattin, Maria Cecilia, Cañizares, Clarisa Silvana, Capell, Martín Salvador, Cosentino, Claudia Patricia, Andreani, María Eugenia, Cargnelutti, Pamela, Gilbert, Judy B., Andreau, Laura
Publikováno v:
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Tabla de contenidos: Sobre la cartografía sonora de las lenguas / María Amalia García Jurado. Teaching English rhythm / Judy B. Gilbert. The Vowel Hexagon / Mark Hancock. Estudio fonopragmático de los marcadores discursivos: propuesta metodológi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b5c38c46e56badbf21bf658ef36e8059
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4481/pm.4481.pdf
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Publikováno v:
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
Universidad Nacional de Córdoba
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Each of the learning tasks included in this work is intended to be a contribution to the pedagogical materials and activities currently used in the Introduction to Interpreting course at the School of Languages, National University of Córdoba (U.N.C
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