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pro vyhledávání: '"Aguilar Ródenas, Consol"'
Autor:
Aguilar Ródenas, Consol
Publikováno v:
Lenguaje y Textos. :39-55
[EN] Few years ago we presented an approximation to the state of the question in the area of Teaching Language and Literature (Aguilar, 2016 and Aguilar, 2017), on data related to the 2014-2015 academic year, with the intention of making some of them
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f806c7d8dbae23c3bc37b99d2ed30fd
https://doi.org/10.4995/lyt.2022.13562
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Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[ES] Los informes sobre hábitos de lectura señalan que, a partir de segundo de la ESO, se produce una deserción de la lectura. La razón es que desde el sistema educativo no se ha conseguido una educación literaria que les incite, desde el placer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3c6e0c0dfd2f447e90583dd9a2664bc5
Autor:
Aguilar Ródenas, Consol
Publikováno v:
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Universitat Jaume I
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] The debate on the current state of the DLL issue should take into account the reality of the area of knowledge, their linkage with the initial training of teachers, and their own concept of specific teaching that necessarily must be designed in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6de69cb89c23c10db92c0eebdccf794
http://doi.org/10.4995/lyt.2017.6735
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Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 24, Iss 1, Pp 31-44 (2010)
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Repositori Universitat Jaume I
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Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Meaning, understanding and learning are reinforced in dialogic reading through the interaction among different participants –students, teachers, families and other members of the community– with a text. The present paper focuses on the developmen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::756e5938e4050b7a3ef0486c4a3832e1
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419180003
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419180003
Autor:
Aguilar Ródenas, Consol
Publikováno v:
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Universitat Jaume I
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El artículo explica la tertulia literaria dialógica de literatura infantil y juvenil en la formación inicial de maestros y maestras. La lectura dialógica es también emancipadora en el sentido freireano: la lectura de la palabra que lleva a la le
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c0d12dd1e944b31555a766db65cb0cf1
http://hdl.handle.net/10234/95091
http://hdl.handle.net/10234/95091
Autor:
Aguilar Ródenas, Consol, Alonso Olea, María José, Padrós Cuxart, María, Pulido Rodríguez, Miguel Ángel
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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En la lectura dialógica, el significado, la comprensión y el aprendizaje se intensifican a través de las interacciones que establecen personas diferentes en relación con un texto. Este artículo se centra en el desarrollo de la lectura dialógica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::944a10d14f706ef45abcbfbe08afc52c
http://hdl.handle.net/10201/122403
http://hdl.handle.net/10201/122403
Autor:
Aguilar Ródenas, Consol, Bernad Monferrer, Estela, Collado López, Belen, Esteve de Quesada, Carlos, Gámez Fuentes, Mª José, García Campá, Santiago, Garrigues Giménez, Amparo, Iniesta Pérez de Gracia, Elisa, Julián Edo, Ana María, López Llopis, Juan José, Oreja Fernández, Mª José, Senent Vidal, M. Josep, Ventura, Rafael, Ventura Franch, Asunción
Publikováno v:
Repositorio Digital de la UPF
Universitat Pompeu Fabra
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Universitat Pompeu Fabra
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f7c2aea76eb00def704512d569ec48fe
http://hdl.handle.net/10230/35002
http://hdl.handle.net/10230/35002
Autor:
Valls Carol, Rosa, Aguilar Ródenas, Consol, Alonso Olea, María José, Colás Bravo, María Pilar, Fisas Ollé, Montserrat, Frutos Balibrea, Lola, Gómez Alonso, Jesús, Padrós Cuxart, María, Ruiz Eugenio, Laura, Torrego Egido, Luis, Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa, López Calvo, Laura, Melgar Alcantud, Paricia, Molina Roldán, Silvia, Pulido Rodríguez, Miguel Ángel
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8f8ddee7f38e710733295ac3eb15a333
https://idus.us.es/handle/11441/30591
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