Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Agnieszka Domagała-Kręcioch"'
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 106, Iss 3, Pp 158-168 (2019)
The basics of human life skills are created from an early age. Initially, the responsibility for this process lies mainly with the parents, and over time also with the school. This article presents the procedure of constructing and standardizing the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1aa5ede1d2ce4e41a5f54cfea354facf
Publikováno v:
Kultura i Wychowanie. 1:95-108
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3a84bcc2aa6530b885f738014a67c0ed
https://doi.org/10.25312/2083-2923.15/2019_05adk
https://doi.org/10.25312/2083-2923.15/2019_05adk
Publikováno v:
PROCEEDINGS NEW TRENDS AND RESEARCH CHALLENGES IN PEDAGOGY AND ANDRAGOGY NTRCPA18.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::17280732416ded05f4f0001b59945d22
https://doi.org/10.24917/9788394156893.11
https://doi.org/10.24917/9788394156893.11
Publikováno v:
How to work with NEETs. Recommendations for policy and practice
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::50fb383ecc7c2243ca96789d5ee9e639
https://doi.org/10.24917/9788395373701.5
https://doi.org/10.24917/9788395373701.5
Autor:
Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, Łukasz Tomczyk, Anna Duda, Joanna Wnęk-Gozdek, Agnieszka Domagała-Kręcioch, Olga Wyżga, Anna Mróz
Publikováno v:
How to work with NEETs. Recommendations for policy and practice
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::52ef322ee7f3141192afa9e614aff207
https://doi.org/10.24917/9788395373701.11
https://doi.org/10.24917/9788395373701.11
W artykule przedstawione zostały wyniki badań prowadzonych wśród osób dorosłych na temat szkolnych efektów kształcenia. Retrospektywna analiza esejów biograficznych dotyczyła przede wszystkim kształtowania umiejętności życiowych, ze szc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e238a093fcd1e149ce41ccdbb263fd5
https://hdl.handle.net/11089/42305
https://hdl.handle.net/11089/42305