Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Agnes KOTSIS"'
Publikováno v:
Annals of the University of Oradea: Economic Science, Vol 32, Iss 1, Pp 717-727 (2023)
To improve the quality of higher education, it is essential to understand students' expectations. In this research, we will analyse the specific requirements for the elements of the student partnership using the Kano model. Our questionnaire (N=320
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/287ac60c9622440693a6452f19ace857
Publikováno v:
Business Education & Accreditation. 6(2):23-34
This paper assesses the effects of general and emotional intelligence and personality preferences on academic performance. The question is examined using surveys among students in economics at the University of Debrecen, Hungary. In our examination w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::678152e9c5f69c2fd554644d334f81d4
http://www.theibfr2.com/public_ftp/RePEc/IBF/beaccr/bea-v6n2-2014/bea-v6n2-2014-3.pdf
http://www.theibfr2.com/public_ftp/RePEc/IBF/beaccr/bea-v6n2-2014/bea-v6n2-2014-3.pdf
Autor:
Ágnes Kotsis, Adrienn Horváth
Publikováno v:
Régiókutatás Szemle, Vol 7, Iss 2 (2023)
Kutatásunk célja a megvizsgálni, hogy milyen elvárásaik vannak az egyetemi hallgatóknak a munkával szemben, ezen belül mik az alapelvárásaik és milyen tényezők hatnak vonzóan a munka kiválasztása során. 389 a Debreceni Egyetemen és
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f97a7b3af79d432b8c9eba89eea5af00
Publikováno v:
International Journal of Engineering and Management Sciences, Vol 7, Iss 4 (2023)
Tanulmányunk célja a felnőttkori tanulás témakörének bemutatása. Ennek érdekében először meghatározzuk a tanulás definícióit és fontosságát az ember életében. Ezt követően kitérünk a felnőtt korban történő tanulás tört
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58a0786bc3664f25ad38feef885d2667
Egyén, oktatás vagy munkahelyi környezet? Mi befolyásolja a diplomások foglalkoztatásának minőségét?
Autor:
Ágnes Kotsis
Publikováno v:
International Journal of Engineering and Management Sciences, Vol 2, Iss 4 (2017)
Jelen tanulmányban azt vizsgálom, hogy mi befolyásolja a diplomások foglalkoztatásának minőségét, amelyet az egyén végzettségének és a munkakör által megkövetelt végzettségi szintnek az illeszkedésével mérek. Ez alapján megkül
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f676005008248a98d5cf50151b09ca5
Publikováno v:
Competitio, Vol 5, Iss 2 (2006)
Tanulmányunk azt a kérdést járja körül, hogy milyen befolyással bír a tanulmányi eredmények alakulására az értelmi és érzelmi intelligencia, valamint a személyiségstílus. Mindezt a Debreceni Egyetem közgazdász hallgatói körében
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5503aa5fe1a44671aa65f894a876dcea