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pro vyhledávání: '"Agnès Tutin"'
Autor:
Alexis Ladreyt, Agnès Tutin
Publikováno v:
Studii de Lingvistica, Vol 13, Iss 2, Pp 7-13 (2023)
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https://doaj.org/article/e23e9b5dcc9c44b5ada87b4108f5eabc
Autor:
Agnès Tutin, Francis Grossmann
Publikováno v:
Studii de Lingvistica, Vol 13, Iss 2, Pp 145-171 (2023)
This article discusses the modelling of prefabricated expressions of interactions, these ready-made sentences such as tu rigoles? ‘you’re kidding?’ or c’est fou! ‘it’s amazing!’ used in language interactions. The study, which focuses
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https://doaj.org/article/7e8d026128224737a344373a9c3f58b0
Autor:
Yujing Ji, Agnès Tutin
Publikováno v:
Studii de Lingvistica, Vol 9, Iss 2, Pp 177-200 (2019)
The discourse of academic writing includes “metadiscursive” elements that allow the author to construct the structure of the text, to evaluate the content of the text or to express his own emotions. These metadiscursive elements are nonetheless
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https://doaj.org/article/350e8ee119d14cefa86f2dc5f4502992
Publikováno v:
Linguistik Online, Vol 78, Iss 4 (2016)
This article focuses on the role of corpus in language classroom, a tool that allows to identify syntactic and semantic properties of discourse markers that are not discussed in traditional grammar books. The use of the corpus could assist French For
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https://doaj.org/article/380c58d1a5c24a0c928d3f82eafa170d
Autor:
Max Silberztein, Agnès Tutin
Publikováno v:
ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Vol 8, Iss 2, Pp 123-134 (2005)
NooJ est un système de traitement de corpus – reprenant et améliorant les fonctionnalités d'INTEX – conçu pour l'enseignement des langues et de la linguistique. NooJ intègre des outils de traitement automatique du langage qui offrent à l'en
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https://doaj.org/article/24950841ead240f4b6f85434251f2b5a
Autor:
Agnès Tutin
Publikováno v:
La phraséologie dans les interactions orales et écrites. 45:172-196
Résumé Cet article porte sur les phrases préfabriquées propres aux interactions, dans lesquelles on observe une proportion importante de phrases interrogatives directes partielles comme comment dirais-je ? ou que veux-tu ? Après une présentatio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80d9804a685464330a8d8cdd09e5f805
https://doi.org/10.1075/li.00072.tut
https://doi.org/10.1075/li.00072.tut
Autor:
Gaétane Dostie, Agnès Tutin
Publikováno v:
La phraséologie dans les interactions orales et écrites. 45:117-124
Résumé Ce texte introductif présente le contexte dans lequel s’inscrit la recherche sur la phraséologie des interactions orales. Les dix articles qui composent le volume sont également synthétisés. Ces derniers regroupent des réflexions mé
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::daf5b1a86626c231d82236320f342496
https://doi.org/10.1075/li.00069.dos
https://doi.org/10.1075/li.00069.dos
Publikováno v:
Langages. :81-95
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14d1457e1e1f06d9e09df2fa06149ba6
https://doi.org/10.3917/lang.225.0081
https://doi.org/10.3917/lang.225.0081
Autor:
Agnès Tutin
Publikováno v:
Lidil.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::367dbe037ca1b1a1a4bcb96829d10aaa
https://doi.org/10.4000/lidil.10508
https://doi.org/10.4000/lidil.10508
Autor:
Marie-Sophie Pausé, Agnès Tutin
Publikováno v:
Computational and Corpus-Based Phraseology ISBN: 9783031159244
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4cdfaf6c9dc350deb0af72742a2125af
https://doi.org/10.1007/978-3-031-15925-1_14
https://doi.org/10.1007/978-3-031-15925-1_14
