Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Afro-Costa Ricans"'
Autor:
Marianela Muñoz-Muñoz
Publikováno v:
Latin American Research Review, Vol 58, Pp 243-263 (2023)
Black women who seek and win elected office are changing the political landscape in the Americas. In Latin America, this shift became widely recognized when Epsy Campbell Barr became the first Black woman vice president in Costa Rica in 2018. Her ele
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ccd666d8de8b4a6581ffa19bce9a6f74
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bell Jimenez, Ana Gabriela
Publikováno v:
Revista Educación-Journal of Education; Vol. 44, Num. 2 (2020): Journal of Education (july-december); 596-612
Revista Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 596-612
Revista de Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 596-612
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 596-612
Revista de Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 596-612
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
This essay argues that Intercultural Bilingual Education (IBE) and interculturality have not yet fulfilled their intended goal with regards to Afro-Costa Ricans. This study delves into the concepts of IBE and interculturality based on both historical
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c28fe2817013363651988b8eab414518
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39338
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39338
Autor:
Ana Gabriela Bell Jimenez
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 44, Iss 2 (2020)
Revista Educación, Volume: 44, Issue: 2, Pages: 631-648, Published: DEC 2020
Revista Educación, Volume: 44, Issue: 2, Pages: 631-648, Published: DEC 2020
Resumen Este ensayo argumenta que la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad no han logrado sus propósitos para las personas afrocostarricenses. Con este fin, profundizo en los conceptos de educación intercultural bilingüe e inte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ecf5f5e40867174d02a1df6a1c6c0de8
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184020
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184020
Autor:
Sigrid Solano Moraga
Publikováno v:
Middle Atlantic Review of Latin American Studies; Vol 3, No 2 (2019); 27-38
Middle Atlantic Review of Latin American Studies, vol.3(2), pp.27-38.
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Middle Atlantic Review of Latin American Studies, vol.3(2), pp.27-38.
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Este ensayo estudia el tratamiento de prácticas espirituales en tres obras cuya diégesis acontece en el Caribe costarricense: Mamita Yunai (1941) de Carlos Luis Fallas, Calypso (1996) de Tatiana Lobo e Impúdicas (2017) de Arabella Salaverry. Se es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::832c498050d7e4776658a154b5aef767
https://doi.org/10.23870/marlas.244
https://doi.org/10.23870/marlas.244
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.