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pro vyhledávání: '"Afonso Welliton de Sousa Nascimento"'
Autor:
Fahid da Costa Kemil, Afonso Welliton de Sousa Nascimento, Maria do Socorro Vasconcelos Pereira
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 19, Iss 00 (2024)
Este artigo objetiva analisar os marcos teóricos e legislações educacionais relativos ao Ensino Médio, refletindo sobre a relação entre educação e território e sua materialização nas políticas públicas educacionais. Os principais marcos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e517e81588c498ca8bfcc56f4b447c2
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
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O objeto de estudo desta tese sÃo as polÃticas educativas do Ensino MÃdio no Estado do Parà e seu papel na formaÃÃo de educandos e na prÃtica social de egressos, estudadas em uma escola pÃblica da AmazÃnia Paraense, no MunicÃp
O objeto de estudo desta tese sÃo as polÃticas educativas do Ensino MÃdio no Estado do Parà e seu papel na formaÃÃo de educandos e na prÃtica social de egressos, estudadas em uma escola pÃblica da AmazÃnia Paraense, no MunicÃp
Publikováno v:
Concilium. 23:156-168
This work presents a preliminary study about the Collaborating Center for Supporting the Monitoring and Management of Educational Programs – CECAMPE – North Region and its contribution to the consolidation and execution of the Direct Money at Sch
Autor:
Fahid da Costa Kemil Kemil, Afonso Welliton de Sousa Nascimento, Alexandre Augusto Cals e Souza
Publikováno v:
Conjecturas. 22:63-81
O artigo busca responder como as políticas públicas de educação têm refletido sobre o Ensino Médio (EM) no município de Abaetetuba/PA? Partindo da discussão de Políticas Públicas de Educação, verificando a Lei de Diretrizes e Bases, o Pla
Autor:
Francinei Bentes Tavares, Yvens Ely Martins Cordeiro, Afonso Welliton de Sousa Nascimento, José Ribamar Furtado de Souza
Publikováno v:
Práxis Educacional. 16:431-454
Este artigo faz uma interpretação da política educacional do Ensino Médio desenvolvido pelo Estado Paraense. Busca compreender como as políticas educacionais globais de cunho nacional, se incorporam às injunções locais e, ao mesmo tempo, como
Publikováno v:
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6b4cacabee9380332f5f1f65be1d67e2
https://doi.org/10.22533/at.ed.52921031115
https://doi.org/10.22533/at.ed.52921031115
Publikováno v:
A educação em verso e reverso: Dos aportes normativos aos aspectos operacionais
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79a821b77f01de411d02e4156a544f22
https://doi.org/10.22533/at.ed.38521090723
https://doi.org/10.22533/at.ed.38521090723
Autor:
Afonso Welliton de Sousa Nascimento1 afonsows27@gmail.com, Yvens Ely Martins Cordeiro1 yemcordeiro@ufpa.br, Francinei Bentes Tavares1 frankbentes@gmail.com, Norma Ely Santos Beltrao2 normaelybeltrao@gmail.com
Publikováno v:
Interações. Apr-Jun2018, Vol. 19 Issue 2, p417-428. 12p.
Autor:
Norma Ely Santos Beltrão, Ronaldo Lopes de Sousa, Benedito de Brito Almeida, Francinei Bentes Tavares, Afonso Welliton de Sousa Nascimento, Yvens Ely Martins Cordeiro
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e173101018548
A produção de açaí (Euterpe oleracea Mart), que no início dos anos 1990 era basicamente extrativista, tornou-se a principal ocupação e fonte de renda dos ribeirinhos paraenses, levando a uma nova forma de organização social e inúmeras trans