Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"Adult Education Survey"'
Autor:
Veronika Philipps
Publikováno v:
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, Vol 43, Iss 2, Pp 197-226 (2020)
Abstract People in the late employment age are rarely involved in job-related further education in Europe. The article investigates national differences in the participation in continuing education for older people from an institutional-theoretical p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b16ee720ea1141128bdad9042b25ebc2
Autor:
Ortmanns, Verena
Publikováno v:
Journal of Official Statistics, 36, 2, 379-409
Surveys measuring the same concept using the same measure on the same population at the same point in time should result in highly similar results. If this is not the case, this is a strong sign of lacking reliability, resulting in non-comparable dat
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/73320
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Frontiers in Sociology, 4, 1-18, Continuous Vocational Education and Training in a Changing World - Requirements, Practices and Implementation Examples
Statistics on adult education and training (AET) are often considered as insufficient because they fail to deliver a comprehensive and consistent picture of this field of education. This study addresses a specific problem in AET statistics that is va
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/76598
Autor:
FISCHER, Jakub, LIPOVSKÁ, Hana
Publikováno v:
Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science, Vol 6, Iss 4, Pp 218-231 (2013)
The aim of this paper is to examine the impact of parents´ educational level on lifelong learning of children and relationship between parents´ and student´ lifelong learning including language skills and computer literacy. This intergenerational
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/16f3ca5827ca43c98b7cc0c3ad78deb9
Autor:
Rosenkranz, Anika
Die Umstellung des deutschen Berichtssystems Weiterbildung (BSW) auf das europäisierte Berichtskonzept Adult Education Survey (AES) wird als konzeptioneller Bruch innerhalb der deutschen Berichterstattung wahrgenommen. Die kontinuierliche Erfassung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c22967d9a289bdff44ad71d47caa7fc1
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/34713
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/34713
Autor:
Reiter, Sara
Die berufliche Qualifizierung von Erwerbstätigen findet überwiegend im Rahmen der betrieblichen Weiterbildung statt. Dabei ist der Zugang zu betrieblicher Weiterbildung ungleich verteilt. Der Beitrag untersucht vor diesem Hintergrund die Teilnahme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::56240b498a7bfc4194bbc737987ced1d
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/34712
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/34712
Autor:
Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, Johannes Wahl, wbv Media Repository
In der Erwachsenen- und Weiterbildungspraxis sind digitale Medien zentrale Einflussfaktoren. Sie wirken auf Bildungs- und Lernprozesse Erwachsener, Anforderungen an Professionelle, Veränderungen der Organisationen sowie des gesamten Systems. Daraus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::ad8cfd2ee5835376ff816237718b7fc2
https://www.wbv.de/artikel/6004789w
https://www.wbv.de/artikel/6004789w
Publikováno v:
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, 246
Das Berichtssystem Weiterbildung (BSW) ist die wichtigste Weiterbildungserhebung in Deutschland. Die im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) seit 1979 im Dreijahresrhythmus durchgeführte Repräsentativerhebung hat jetzt K
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/14---1103w
Publikováno v:
Frontiers in Sociology, Vol 4 (2019)
Frontiers in Sociology
Continuous Vocational Education and Training in a Changing World-Requirements, Practices and Implementation Examples
Frontiers in Sociology
Continuous Vocational Education and Training in a Changing World-Requirements, Practices and Implementation Examples
Statistics on adult education and training (AET) are often considered as insufficient because they fail to deliver a comprehensive and consistent picture of this field of education. This study addresses a specific problem in AET statistics that is va