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Autor:
Wana Yeda Paranhos, Adriano Aparecido Bezerra Chaves, Marcos Antonio da Eira Frias, Maria Madalena Januário Leite
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 49, Iss spe2, Pp 115-121 (2015)
RESUMO Objetivo Analisar o desempenho dos estudantes da disciplina Estágio Curricular Supervisionado do projeto pedagógico baseado em Competências (currículo A) e dos estudantes do projeto pedagógico na perspectiva do Ensino para Compreensão (c
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https://doaj.org/article/c56b0e4eb04b445b8c2138444f3f6f94
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 43, Iss 1, Pp 30-36 (2009)
O presente estudo teve por objetivos conhecer a percepção de enfermeiros sobre dilemas éticos existentes na assistência de enfermagem a pacientes terminais, no contexto da UTI de um hospital geral do município de São Paulo e o que é considerad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19850be80e6a4535b21e9adb1b05d7db
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Introdução: A mediação, na perspectiva do Ensino para Compreensão (EpC), está pautada na mudança de postura do professor, que assume atitudes motivadoras e mobilizadoras do conhecimento. Centraliza no aluno o processo de ensinagem e sua práti
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
O presente estudo teve por objetivos conhecer a percepção de enfermeiros sobre dilemas éticos existentes na assistência de enfermagem a pacientes terminais no contexto da UTI de um hospital geral do município de São Paulo e o que é considerado
Autor:
Marcos Antonio da Eira Frias, Maria Madalena Januário Leite, Adriano Aparecido Bezerra Chaves, Wana Yeda Paranhos
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 49, Iss spe2, Pp 115-121 (2015)
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.49 n.spe2 2015
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
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Revista da Escola de Enfermagem da USP v.49 n.spe2 2015
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Objetivos Analizar el desarrollo de los estudiantes en las asignaturas del Practica Curricular del proyecto pedagogico basado en Competencias (curriculo A) y de los estudiantes del proyecto pedagogico en la perspectiva de la Ensenanza para la Compren
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::03d36f8d12c916b1444dd5992d060067
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342015000800115&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342015000800115&lng=en&tlng=en
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Universidade de São Paulo (USP)
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O presente estudo teve por objetivos conhecer a percepção de enfermeiros sobre dilemas éticos existentes na assistência de enfermagem a pacientes terminais no contexto da UTI de um hospital geral do município de São Paulo e o que é considerado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7b9d9f6240c95cc443a4dabeb679e2a5
https://doi.org/10.11606/d.7.2006.tde-17102006-110905
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Introdução: A mediação, na perspectiva do Ensino para Compreensão (EpC), está pautada na mudança de postura do professor, que assume atitudes motivadoras e mobilizadoras do conhecimento. Centraliza no aluno o processo de ensinagem e sua práti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec078cfc71052d21de9409f1eb5232a0
Autor:
Wana Yeda, Paranhos, Adriano Aparecido Bezerra, Chaves, Marcos Antonio da Eira, Frias, Maria Madalena Januário, Leite
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da U S P.
Objective To analyze the performance of students of the course Supervised Curricular Internship based on skills (curriculum A) and teaching for understanding (curriculum B). Method Exploratory descriptive, quantitative and documentary study. The loca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::143ac415f14531c95e86765536b63129
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26959162
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26959162
Autor:
Simone Manenti, Regiane S. Leopoldino, Adriano Aparecido Bezerra Chaves, Katia Grillo Padilha
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 32, Issue: 4, Pages: 369-376, Published: DEC 1998
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.32 n.4 1998
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Universidade de São Paulo (USP)
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O presente estudo teve por objetivos: 1) verificar a incidência de ocorrências adversas (OAs) com medicação relacionadas ao tempo de infusão das soluções hidroeletrolíticas e ao número de doses de antibióticos prescritos e administrados aos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca923262b71fd67fa52a37bd57763211
https://doi.org/10.1590/s0080-62341998000400010
https://doi.org/10.1590/s0080-62341998000400010
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da U S P. 43(1)
The purpose of this study was to learn about nurses' perception about ethical dilemmas in nursing care for terminal patients in the context of a general hospital ICU in the city of São Paulo, and what they take into account when making decisions. Th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::e1e80eab8d173c17a306251363268bf3
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19437851
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