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Autor:
Lucas Vanini, Adriani Cilene Silva
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 2
O presente artigo tem por finalidade investigar o uso do software GeoGebra nos processos de ensino e de aprendizagem de funções polinomiais do 1° grau. A pesquisa de cunho qualitativo foi realizada em uma turma de 7º ano do ensino fundamental na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b21cf2a6902dbdbf412e4fdd25ae9976
https://doi.org/10.5335/rbecm.v2i2.10014
https://doi.org/10.5335/rbecm.v2i2.10014
