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Autor:
Adriana Nunes de Souza
Publikováno v:
Educação enquanto fenômeno social: Democracia e emancipação humana 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22e7f7bcf1e13803bff7b9e192772862
https://doi.org/10.22533/at.ed.46821161113
https://doi.org/10.22533/at.ed.46821161113
Publikováno v:
Pensares em Revista.
Neste artigo, buscamos compreender, através dos sentidos e significados atribuídos por professores de disciplinas técnicas do Ensino Médio Integrado, as práticas pedagógicas de leitura realizadas e suas implicações no processo ensino-aprendiz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c687df3c890b2c018e0c6d3ddf20a09e
https://doi.org/10.12957/pr.2021.58071
https://doi.org/10.12957/pr.2021.58071
Autor:
Adriana Nunes de Souza
Publikováno v:
Políticas Públicas na Educação e a Construção do Pacto Social e da Sociabilidade Humana 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bebf44ddc8e4e469497386de30a0adc5
https://doi.org/10.22533/at.ed.21521120112
https://doi.org/10.22533/at.ed.21521120112
Autor:
Adriana Nunes de Souza Dias
Publikováno v:
Revista Veredictum.
Este artigo versa sobre a desbiologização das relações de filiação, na qualprevalecem a autonomia da vontade e as relações de afetividade entre pais e filhos, sendo que o amor e o afeto recíprocos são elos consistentes e devem servir de fat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::790b406c1cb863e401257a303aad70ba
https://doi.org/10.26893/rv.v1i1.6
https://doi.org/10.26893/rv.v1i1.6
Autor:
Adriana Nunes de Souza
Entre a história e a modernidade: uma análise de Ninho de Cobras, de Lêdo Ivo discute o romance sob a perspectiva da ironia romântica, numa inter-relação com a pesquisa histórica de que o romance, abertamente, faz uso. A autora analisa as rela
Autor:
Adriana Nunes de Souza
O livro traz os resultados de pesquisa cujo objetivo fora compreender, através dos sentidos e significados atribuídos por professores de disciplinas técnicas do Ensino Médio Integrado, as práticas pedagógicas de leitura realizadas e suas implic