Tecnologias e dispositivos móveis no ensino remoto

Autor: Edilane Carvalho Teles, Adriana Maria de Almeida Campana, Suéller Costa

Publikováno v: Comunicação & Educação, Vol 27, Iss 1 (2022)

Este artigo apresenta dois percursos teórico-metodológicos de inclusão e usos de tecnologias na criação de estratégias formativas autorais para atender as demandas de aprendizagem com o ensino remoto, em duas experiências diversas: a primeira,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/79b5eb1c15d34b7aabf81e8162aa8f6f

Evaluation of pathogenicity of Salmonella Gallinarum strains harbouring deletions in genes whose orthologues are conserved pseudogenes in S. Pullorum.

Autor: Diego Felipe Alves Batista, Oliveiro Caetano de Freitas Neto, Adriana Maria de Almeida, Grazieli Maboni, Tatiane Furtado de Carvalho, Thaynara Parente de Carvalho, Paul Andrew Barrow, Angelo Berchieri

Publikováno v: PLoS ONE, Vol 13, Iss 7, p e0200585 (2018)

The diseases caused by Salmonella Gallinarum and S. Pullorum in chickens known as fowl typhoid and pullorum disease, respectively, pose a great threat to the poultry industry mainly in developing countries, since they have already been controlled in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/15873355be1a47649ed04bb7dda560b3

Tecnologias e dispositivos móveis no ensino remoto

Autor: Teles, Edilane Carvalho, Campana, Adriana Maria de Almeida, Costa, Suéller

Publikováno v: Comunicação & Educação; v. 27 n. 1 (2022): Para além das experiências educomunicativas: transmetodologia, censura, jornalismo infantojuvenil, tecnologias e cinema; 178-194
Comunicação & Educação; Vol. 27 No. 1 (2022): Para além das experiências educomunicativas: transmetodologia, censura, jornalismo infantojuvenil, tecnologias e cinema; 178-194
Comunicação & Educação; Vol. 27 Núm. 1 (2022): Para além das experiências educomunicativas: transmetodologia, censura, jornalismo infantojuvenil, tecnologias e cinema; 178-194
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

Este artigo apresenta dois percursos teórico-metodológicos de inclusão e usos de tecnologias na criação de estratégias formativas autorais para atender as demandas de aprendizagem com o ensino remoto, em duas experiências diversas: a primeira,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e2de1684bf8d2587d74701be0d21b7f3
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i1p178-194

The role of AEE in the development of students with Down Sindrome / O papel do AEE no desenvolvimento de alunos com Sindrome de Down

Autor: Adriana Maria de Almeida Araújo, Diogenes José Gusmão Coutinho

Publikováno v: Brazilian Journal of Development. 8:1234-1244

The ESA room is a disturbing subject, mainly due to the difficulties of not often having many trained professionals and thinking that only to include is to insert it in the classroom and leave it with an assistant and that's it, but that's not the ca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f005fe8d65c92fe023e7a837aeaf517f
https://doi.org/10.34117/bjdv8n1-079

Attention deficit disorder with hyperactivity (ADHD): Concepts, diagnosis, types of ADHD / Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH): Conceitos, diagnóstico, tipos de TDAH

Autor: Rucenita Leite de Queiroz, Marcella Dantas Ribeiro, Marcela Maria de Sena, Fernanita Martins dos Santos Soares, Patricia Cristiana Callado Guilherme Fontes, Thaliane Mayara Pessôa dos Prazeres, Viviane Rossato Laimer, Adriana Maria de Almeida Araújo, Jaqueline Moura da Silva, Diogenes José Gusmão Coutinho

Publikováno v: Brazilian Journal of Development. 7:117073-117099

Our work describes about ADHD, a neurobiological disorder that results from brain chemistry, showing three behavioral indicators: inattention, hyperactivity and impulsivity. This study aims to conceptualize ADHD, show how to find the disorder, starti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2250444a5a92ef8eeb0acb36e1b09989
https://doi.org/10.34117/bjdv7n12-457