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Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 29, Iss 2, Pp 119-128 (2020)
Resumo: O Humanismo é parte da formação do médico para construir-se como um profissional capaz de entender e cuidar de seus pacientes. As humanidades e as artes são recursos educacionais para promover o humanismo nos futuros médicos. O cinema
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https://doaj.org/article/a068968f7e5a4cd8ba69b374a4996fec
Autor:
Adriana F. T. Roncoletta
Publikováno v:
O Mundo da Saúde, Vol 34, Iss 3 (2010)
O modelo predominante na formação dos alunos ainda esta focado em disciplinas e ambientes intra hospitalares. Este modelo enfatiza o tratamento de doenças raras e resulta na falta de continuidade no acompanhamento de doenças. O que observamos fre
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https://doaj.org/article/06afd9a2c7a34eb2bac99ab3b6bc567c
Autor:
Pablo González, Blasco, Adriana F T, Roncoletta, Graziela, Moreto, Maria A C, de Benedetto, Marcelo, Levites, Marco A, Janaudis
Publikováno v:
Medical education. 42(1)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::8bb397ba96bd70f4b6afe41232fde2dd
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18181852
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18181852
Autor:
Pablo G, Blasco, Adriana F T, Roncoletta, Graziela, Moreto, Marcelo, Levites, Marco Aurelio, Janaudis
Publikováno v:
Family medicine. 38(9)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::259fba74491e231083db4cb91cd7d6ac
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17009184
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17009184
Autor:
Pablo Gonzalez, Blasco, Graziela, Moreto, Adriana F T, Roncoletta, Marcelo R, Levites, Marco Aurelio, Janaudis
Publikováno v:
Family medicine. 38(2)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::14817b5c86ab6dc29af611da432f82f5
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16450229
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16450229