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Autor:
Pardim, Vanessa Itacaramby, Contreras Pinochet, Luis Hernan, Viana, Adriana Backx Noronha, Souza, Cesar Alexandre de
Publikováno v:
Innovation & Management Review, 2024, Vol. 21, Issue 3, pp. 154-167.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/INMR-03-2022-0032
Autor:
Contreras Pinochet, Luis Hernan, Souza, Cesar Alexandre de, Viana, Adriana Backx Noronha, Rodríguez-Abitia, Guillermo
Publikováno v:
Revista de Gestão, 2022, Vol. 31, Issue 1, pp. 80-100.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/REGE-09-2021-0178
Autor:
Pardim, Vanessa Itacaramby, Contreras Pinochet, Luis Hernan, Viana, Adriana Backx Noronha, Souza, Cesar Alexandre de
Publikováno v:
The International Journal of Information and Learning Technology, 2023, Vol. 40, Issue 2, pp. 177-192.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJILT-05-2022-0122
Autor:
Vanessa Itacaramby Pardim, Andrea Consolino Ximenes, Iara Yamamoto, Felipe Carvalhal Barbosa, Adriana Backx Noronha Viana
Publikováno v:
Administração: Ensino e Pesquisa, Vol 24, Iss 2 (2023)
Pensar o processo de ensino e aprendizagem no contexto da Educação 4.0 é um desafio, dada a presença crescente das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) nas salas de aula. A questão é que, muitas vezes, os professores se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ab0a9c3fa2464c83b3e248d6af6e9ce4
Autor:
da Silva, André Koide, de Souza, Cesar Alexandre, Pinochet, Luis Hernan Contreras, Viana, Adriana Backx Noronha
Publikováno v:
In Research in Transportation Business & Management August 2023 49
Autor:
Pinochet, Luis Hernan Contreras, de Souza, Cesar Alexandre, Viana, Adriana Backx Noronha, Rodríguez-Abitia, Guillermo, Pardim, Vanessa Itacaramby
Publikováno v:
In Procedia Computer Science 2023 221:458-465
Autor:
Pinochet, Luis Hernan Contreras, de Souza, Cesar Alexandre, Viana, Adriana Backx Noronha, Rodríguez-Abitia, Guillermo, Pardim, Vanessa Itacaramby
Publikováno v:
In Procedia Computer Science 2023 221:450-457
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 103, Iss 263, Pp 37-60 (2022)
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar a associação entre a disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação (TICs) e o desempenho escolar mensurado pela nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Por meio da regress
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/608cac42cf5d4bb58ccae5f02472943e
Autor:
Celso Machado Júnior, Daielly Melina Nassif Mantovani Ribeiro, Adriana Backx Noronha Viana, Cristiane Jaciara Furlaneto
Publikováno v:
Estudios Gerenciales, Vol 37, Iss 161, Pp 657-667 (2021)
This research aims to analyze the relationship between economic, social and digital performance in cities of different sizes in Brazil. Data provided by the following official agencies: National Treasury Secretariat, National Mayors' Front and Risk C
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d885e2aa7f3845d1941ccf93503ae6a1
Autor:
Pardim, Vanessa Itacaramby, Ximenes, Andréa Consolino, Yamamoto, Iara, Viana, Adriana Backx Noronha, Carvalhal, Felipe
Publikováno v:
Administração: Ensino e Pesquisa; mai-ago2023, Vol. 24 Issue 2, p173-205, 33p