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pro vyhledávání: '"Adolfo, TANZI NETO"'
Publikováno v:
Fórum Linguístico, Vol 19, Iss 3 (2022)
Este artigo investiga o desenvolvimento da autonomia sociocultural (OXFORD, 2003, 2017) por meio de narrativas com enfoque nas crenças e no desenvolvimento da agência de uma imigrante-aprendiz como ferramentas de autonomia e empoderamento (BERTH, 2
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https://doaj.org/article/eee010501b5c4f78b00818dd28ec672a
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Revista X, Vol 15, Iss 1, Pp 1-6 (2020)
A translinguagem pode ser concebida como um conceito ainda em evolução. (Re)Pensada a partir do contexto da educação bilíngue (GARCÍA, 2009), como uma forma de enfrentamento a visões monolíticas e racionalistas diante da linguagem, do sujeito
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https://doaj.org/article/8a52f3e007be4f41be66ae38b2daa197
Publikováno v:
Revista X, Vol 15, Iss 1, Pp 92-114 (2020)
Este artigo, apoiado nas discussões sobre translinguagem, perpassado por questões relativas à mobilidade, aos processos de hibridização e à fluidez (CANAGARAJAH, 2013) no ensino-aprendizagem de língua inglesa, analisou produções escritas de
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https://doaj.org/article/6d98070efc6247ba8a2a3dc1e39c43f8
Publikováno v:
Calidoscópio, Vol 19, Iss 4 (2022)
Special Issue: Social transformation through critical literacies: emerging priorities for contemporary Applied Linguistics - celebrating three decades of the existence of the Brazilian Association of Applied Linguistics (ALAB).
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https://doaj.org/article/c520d8872ed349b8a5b8a61009a3390b
Autor:
Fernanda Liberali, Adolfo Tanzi Neto
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Calidoscópio, Vol 19, Iss 4 (2022)
This article discusses the production of social school democratic spaces for teachers’ and students’ agency transformation in a Latin American globalized context – Brazil, through their participation in an engaged multiliteracy project (Digitme
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https://doaj.org/article/746873edd73c4817b2cd5ba5d128bbdf
Autor:
Adolfo TANZI NETO, Clara Vianna PRADO
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The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes, Vol 38, Iss 1 (2017)
A presença das tecnologias digitais na sociedade atual influencia cada vez A presença das tecnologias digitais na sociedade atual influencia cada vez mais a nossa comunicação e novas linguagens são introduzidas em nosso cotidiano diariamente. En
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https://doaj.org/article/01d6d6cfcbbd4433b8a370c0c6a944e6
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The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes, Vol 38, Iss 1 (2017)
Em tempos de era digital, a escola e a universidade precisam cada vez mais repensar em incorporar as tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) às necessidades atuais do aluno. Daí a importância das TDIC se tornarem elos no ensino
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https://doaj.org/article/01b52bb5291849b3bd0e547d8671d489
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Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, Vol 9, Iss 2, Pp 171-190 (2014)
Grounded on the conceptual framework of Bakhtin's architectonic form, we seek to demonstrate that the dimensions of a genre practiced in a virtual learning environment (VLE) are directly related to its design (conception, idealization, and form), tha
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https://doaj.org/article/18b7d4e4b6af49b7bd1e05b6cf7b91f4
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The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes, Vol 37, Iss 2 (2016)
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https://doaj.org/article/a5f621ef6ad9402bbd6e44dd57e1f26e
Autor:
Angela B. Cavenaghi T. Lessa, Adolfo Tanzi Neto, Grassinete C. de Albuquerque Oliveira, Rosemeyre Moraes Oliveira
Publikováno v:
The ESPecialist. 42
Em dezembro de 2020 apresentamos no volume 41, n. 05, a nossa necessidade de trazer um trecho da obra A paixão segundo G. H., publicado em 1964 por Clarice Lispector que, na ocasião, comemorava seu centenário. No trecho em questão levantamos a re
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d4cb0e242781ae2e1914be2f8371c0d
https://doi.org/10.23925/2318-7115.2021v42i1a1
https://doi.org/10.23925/2318-7115.2021v42i1a1