Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Adil Çoruk"'
Autor:
Gülşah AKI, Adil ÇORUK
Publikováno v:
Anadolu Journal of Educational Sciences International. 12:93-122
Günümüzde hemen hemen her kurum, ahlaka aykırı davranışlarla veya ahlaksız durumlarla karşı karşıya kalmaktadır. Eğitim kurumlarında ahlaka aykırı davranışların veya ahlaksız durumların çözüme kavuşturulmaması, eğitimciler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2f6efbb644678f23c584cd69e18d8da7
https://doi.org/10.18039/ajesi.935013
https://doi.org/10.18039/ajesi.935013
Publikováno v:
International Journal of Innovative Approaches in Education. 5:167-184
Bu calismada, ilkokul ve ortaokullarda gorev yapan ogretmenlerin orgutsel iletisime ve okul yoneticilerinin orgutsel sosyallesme stratejilerini kullanma becerilerine yonelik goruslerinin cinsiyet, yas ve brans degiskenlerine gore farklilik gosterip g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::48fe44f2390fc23148ab6ad09b7289bc
https://doi.org/10.29329/ijiape.2021.333.11
https://doi.org/10.29329/ijiape.2021.333.11
Autor:
Cem Moran, Adil Çoruk
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 1 267-284
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Araştırmanın amacı ilköğretim kurumlarındaki öğretmenlerin duygusal emek davranışları ile yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkiyi demografik değişkenlere göre incelemek ve duygusal emek ile yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi sa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5fc55037ca142890edd94bbea10efb02
https://doi.org/10.24315/tred.705878
https://doi.org/10.24315/tred.705878
Autor:
Firdevs Güvenci, Adil Çoruk
Publikováno v:
Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi. 10:485-508
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54d5a393042ba3d9fe67f90d7330058a
https://doi.org/10.23863/kalem.2020.164
https://doi.org/10.23863/kalem.2020.164
Autor:
Adil Çoruk
Publikováno v:
Eğitimde Kuram ve Uygulama. 15:297-318
Türkiye’de 1933 yılından itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’nın en yüksek danışma organı olarak Milli Eğitim Şûraları gerçekleştirilmektedir. Şuraların dayanağı “2287 sayılı Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun” ile ortaya
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99b4f249597416913d131945233656e2
https://doi.org/10.17244/eku.646042
https://doi.org/10.17244/eku.646042
Autor:
Cahit Ekici Adil Çoruk
Publikováno v:
Mediterranean Journal of Educational Research. 13:1-24
The main purpose of this study was to find out whether the subscales of technological pedagogical content knowledge and classroom management skills of teachers working in elementary and secondary education institutions differed significantly accordin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37ff54560d241cf12007339f163cd468
https://doi.org/10.29329/mjer.2019.218.1
https://doi.org/10.29329/mjer.2019.218.1
Autor:
Cengiz Akçay, Nur Akcanca, Adil Çoruk, Cem Moran, Barış Uslu, Sinan Kalkan, Ş. Melike Çağatay, Serkan İzmirli, Özden Şahin İzmirli, Durmuş Özbaşı, Özgür Çelik, Salim Razı, Gizem Engin, Engin Karadağ, Gülsüm Sertel, Salih Zeki Genç, Kürşat Cesur, Ercan Kocayörük, Bekir Çelik, Hamide Gözü, Oğuzhan Özyiğit, Hülya Güvenç, Gamze Tezcan, Esra Saraç, Alper Yetkiner, Gürkan Ergen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::16a85f3d229a0449afd68fb6f7b0d5c2
https://doi.org/10.14527/9786257676632
https://doi.org/10.14527/9786257676632
Autor:
Adil Çoruk
Publikováno v:
International Journal of Progressive Education. 14:136-147
Schools are at the forefront of the institutions that need to be in close relations with the social environment. In this regard, practices of the public relations are prominent. This obligation is also responsibility of the school principals, as ther
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::03f0d7801a587f1aacc562a930515041
https://doi.org/10.29329/ijpe.2018.139.10
https://doi.org/10.29329/ijpe.2018.139.10
The Relationship between Morale and Job Satisfaction of Teachers in Elementary and Secondary Schools
Autor:
Caner Lüleci Adil Çoruk
Publikováno v:
Educational Policy Analysis and Strategic Research. 13:54-70
The purpose of this study is to examine the differences in the morale and job satisfaction levels of teachers in elementary (including primary and middle) and secondary (high) schools in terms of their demographic characteristics (gender, age, branch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::03fb9efae5baf2b5057afa8790f11a12
https://doi.org/10.29329/epasr.2018.137.3
https://doi.org/10.29329/epasr.2018.137.3
Autor:
Havva Karakaya Çiçek, Adil Çoruk
Publikováno v:
Volume:, Issue: 31 750-761
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada, ilköğretim öğretmenlerinin okul yaşam kalitesi algılama düzeyleri ile iş doyumu algıları arasındaki ilişki incelenmiştir. Çeşitli bireysel özelliklere, sosyal ve demografik değişkenlere bağlı olarak öğretmenler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18b613fd1b43709dc1dc61a85ecef931
https://doi.org/10.14582/duzgef.1838
https://doi.org/10.14582/duzgef.1838