Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Adi Priyatno"'
Publikováno v:
Andalas Dental Journal, Vol 10, Iss 2, Pp 98-105 (2022)
Background: The high prevalence of dental caries in preschool children is caused by various factors, including: knowledge, attitudes and behavior of parents. Preschoolers (93%) were included in severe early caries (dmf-t 8.43). Objective: To determin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/079ed63c4b1b422181956aec883d2da1
Publikováno v:
Inkuiri, Vol 9, Iss 1, Pp 75-78 (2020)
Setiap warga Negara Republik Indonesia berhak memperoleh pendidikan yang bermutu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Untuk mencapai pendidikan yang bermutu, maka ditetapkan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Tujuan penelitian ini untuk mengkaj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9460596019f642f2be9b54329b100d03
Publikováno v:
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 3:130-146
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan deviasi alur pada ekranisasi novel “99 Cahaya di Langit Eropa” menjadi film. Objek penelitian ini berupa alur novel dan film “99 Cahaya di Langit Eropa”. Data yang digunakan adalah teks yang meng
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5adb43c8327c8556eac62d03f38ab197
https://doi.org/10.19105/ghancaran.v3i2.4641
https://doi.org/10.19105/ghancaran.v3i2.4641
Publikováno v:
INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA. 9:82
Setiap warga Negara Republik Indonesia berhak memperoleh pendidikan yang bermutu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Untuk mencapai pendidikan yang bermutu, maka ditetapkan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Tujuan penelitian ini untuk mengkaj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::665dde1768e788f3d9a4f5027e27d079
https://doi.org/10.20961/inkuiri.v9i1.41559
https://doi.org/10.20961/inkuiri.v9i1.41559
Publikováno v:
Jurnal Ilmu Pendidikan, Vol 29, Iss 2, Pp 76-84 (2023)
This study intends to assess how well the integrated teaching module for the QR Scanner in ecological material improves students' problem-solving abilities. In this study, the experimental technique was used with a pretest-posttest control group desi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4115f76bcc447db914f5e34ed61e016