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Autor:
Gustavo Antonio Raimondi, Ademir Lopes Junior, Júlia de Matos Rodrigues de Souza, Douglas Vinícius Reis Pereira, Denise Herdy Afonso, Sandro Schreiber de Oliveira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 44, Iss suppl 1 (2020)
Resumo: Introdução: A atual pandemia da Sars-CoV-2 (Covid-19) deixou ainda mais evidentes a desigualdade social e o impacto dos determinantes sociais nos indicadores de saúde. Por conta disso, os profissionais de saúde, para cuidar das pessoas e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0dc746f896324ca0af57d26a5b01443d
Autor:
Ademir Lopes Junior, Gustavo Antonio Raimondi, Daniela Murta, Tchayra Tatiane Souza, Rita Helena Borret
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 44, Iss suppl 1 (2020)
Resumo: Introdução: As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Graduação em Medicina (DCN) de 2014 definem que o(a) graduando(a) deve ser formado(a) para abordar a diversidade biológica, étnico-racial, de gênero e orientação sexu
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https://doaj.org/article/acdb2a38c47c4f8994632b1a79fd4843
Autor:
Julia Barban Morelli Rosas, Ademir Lopes Junior, João Victor Moreira, Marcelo Pellizzaro Dias Afonso, Murilo Moura Sarno, Rita Helena do Espírito Santo Borret, Denize Ornelas Pereira Salvador de Oliveira, Daniel Knupp Augusto, Isabel Brandão Correia
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Vol 15, Iss 42 (2020)
Diante de mudanças recentes no panorama nacional de programas de incentivos para provimento e formação médica em Atenção Primária à Saúde (APS), o Grupo de Trabalho de Ensinagem da SBMFC organizou um Encontro Nacional entre os dias 29 de nov
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https://doaj.org/article/87c9e9b1efce4156bd2c861f0cdd4ab7
Autor:
Renata Carneiro Vieira, Débora Silva Teixeira, Rita Borret, Denize Ornelas, Murilo Moura Sarno, Ademir Lopes Junior
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Vol 14, Iss 41 (2019)
A produção acadêmica sobre sexualidade e diversidade apresenta lacunas importantes, e muitas das diretrizes de cuidados clínicos a populações específicas são baseadas em baixo grau de evidência científica, como ocorre com a população de L
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https://doaj.org/article/648fe22a82fd4122b5ba28cf8088cc1c
Autor:
Roseli G Shavitt, Ygor A Ferrão, Maria Claudia Bravo, Cristina Belotto, Ademir Lopes Junior, Eurípedes C Miguel
Publikováno v:
Brazilian Journal of Psychiatry, Vol 23, Pp 52-57 (2001)
Despite the fact that majority of OCD patients responds to conventional treatments, about 40% remain symptomatic after appropriate trials with serotonin uptake inhibitors (SRIs) or behavioral therapy. A patient is considered treatment-resistant after
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https://doaj.org/article/a30d1bb8ddf14250b30407426c7e165e
Autor:
Mariana Arantes Nasser, Ana Sílvia Whitaker Dalmaso, José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres, Ademir Lopes Junior, Miriam de Toledo Leitão Figueiro, Ricardo Rodrigues Teixeira, Rubens Kon, Maria Goreti Barros Salgueiro Pereira, Norma Sueli Colucci da Silva, Yessame Maria Gregório Correa, Lygia Maria de França Pereira
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 21, Iss 63, Pp 1053-1056
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https://doaj.org/article/cbef6973e8ba4791804180a82506cf54
Autor:
Izabel Cristina Rios, Ademir Lopes Junior, Arthur Kaufman, Joaquim Edson Vieira, Marco de Tubino Scanavino, Reinaldo Ayer de Oliveira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 32, Iss 1, Pp 112-121
A integração curricular, atualmente, é apontada como importante estratégia de ensino, processo que envolve várias etapas, trabalho e compromisso de grupo. Este artigo relata a experiência de integração das disciplinas de humanidades médicas
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https://doaj.org/article/13112e7457a44f1688b46b4b5977ce54
Autor:
Milton Roberto Furst Crenitte, Ademir Lopes Junior, Leonardo Rabelo de Melo, Thiago Junqueira Avelino-Silva
Publikováno v:
LGBT Populations and Cancer in the Global Context ISBN: 9783031065842
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25dc62cfe04574307989c80dea05bba9
https://doi.org/10.1007/978-3-031-06585-9_6
https://doi.org/10.1007/978-3-031-06585-9_6
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 103-96, Published: 21 MAY 2021
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 27, Iss 2, Pp 96-103 (2021)
Revista Brasileira de Educação Médica v.27 n.2 2003
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 27, Iss 2, Pp 96-103 (2021)
Revista Brasileira de Educação Médica v.27 n.2 2003
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Resumo: As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina reforçam a articulação entre a Educação Superior e a Saúde. A faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo definiu, em 1998, princípios muito semelhantes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e70051caa8a3c2011717337e2e31f7e7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022003000200096&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022003000200096&lng=en&tlng=en
Autor:
Júlia de Matos Rodrigues de Souza, Denise Herdy Afonso, Ademir Lopes Junior, Gustavo Antonio Raimondi, Sandro Schreiber de Oliveira, Douglas Vinícius Reis Pereira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 44, Iss suppl 1 (2020)
Resumo: Introdução: A atual pandemia da Sars-CoV-2 (Covid-19) deixou ainda mais evidentes a desigualdade social e o impacto dos determinantes sociais nos indicadores de saúde. Por conta disso, os profissionais de saúde, para cuidar das pessoas e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66a7bdb87025e174a0c48a25b5ff983d
https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.supl.1-20200382
https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.supl.1-20200382