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Autor:
Rocío Adela Andrade Cázares
Publikováno v:
Senderos Pedagogicos, Vol 13, Iss 13, Pp 59-77 (2022)
This article presents the characteristics of seventy-two (72) research agents, as part of the diagnosis of educational research (2012-2021) in the State of Querétaro, Mexico. This analysis is part of a national megaproject led by the Mexican Council
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aea7b0217fad40eab1313a549716dbfb
Autor:
Néstor Expósito, Gladys Alvarez, Virginia Riera, Jenny Navas, Mabel Izquierdo, Adela Andrade, Blanca Nuñez, Diana Sanchez, Beatriz Brito, Zoe Ñuñez, Annette Pereira, Yamila Martínez, Yayrí Prieto
Publikováno v:
Biotecnología Aplicada, Vol 33, Iss 2, Pp 2201-2210
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/482df93cd01249d2b87f7c9eec0b3692
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 13, Pp e1360-e1360 (2022)
Este artículo presenta los resultados de la primera fase de un proyecto de investigación relacionado con el desarrollo de competencias digitales en docentes para el medio indígena. En esta parte del proyecto, se llevó a cabo un diagnóstico de ne
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d906467739a7400e84b7112701056aca
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 18, Iss 4, Pp 840-856 (2020)
Postgraduate studies tend to be identified with research and development or professional improvement, which has led to their classification, according to the emphasis that training assumes on those who are oriented to research and those who are orien
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https://doaj.org/article/a44711086b094dcc9287212e415cc114
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 11, p e905 (2020)
Este trabajo muestra la orientación de la competencia digital del profesor universitario a partir de las propuestas de incorporación de TIC en su práctica docente, bajo el fundamento de la planeación estratégica. Se busca reconocer cómo es que
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https://doaj.org/article/1011af1e745741dcb3ff9de7c45b5aaf
Autor:
Rocío Adela Andrade Cázares
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 3, Iss 6, Pp 16-24 (2018)
El presente artículo aborda el análisis curricular de la Lic. en Psicología (área básica y educativa) de la UAQ. Valora elementos que se consideran por parte de los organismos evaluadores y acreditadores, y se recuperan los principales que deben
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https://doaj.org/article/0abe79ee98674492899e4c259e87b75a
Publikováno v:
Universidad-Verdad. :112-131
El presente trabajo da cuenta de cómo se ha vivido el proceso de pandemia de COVID-19, por estudiantes de licenciatura de cuatro contextos educativos distintos, en donde se invita a participar a estudiantes de educación, psicología educativa y de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a78ce1f4dd4e12e6abcb9bfda8f81dfc
https://doi.org/10.33324/uv.vi80.518
https://doi.org/10.33324/uv.vi80.518
Autor:
Rocío Adela Andrade Cázares
Publikováno v:
Revista Senderos Pedagógicos. 13
El presente artículo presenta las características de setenta y dos (72) agentes investigadores, como parte del diagnóstico de investigación educativa (2012-2021) en el Estado de Querétaro, México. Este análisis y valoración hacen parte de un
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e86b4784acab78d69832c85e3ae34a3
https://doi.org/10.53995/rsp.v13i13.1134
https://doi.org/10.53995/rsp.v13i13.1134
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 8, Iss 1, Pp 481-508 (2010)
Con la presente investigación tenemos como propósito el estudio del currículo por competencias en el Bachillerato General por Competencias (BGC) de la Universidad de Guadalajara (UdeG). Ubicamos la investigación, que es de corte cualitativo, en e
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https://doaj.org/article/f41a0eb03663410983f3030db4b5288d
Autor:
Cristian Orellana Fonseca, Rocío Adela Andrade Cázares, José de la Cruz Torres Frías, Rodrigo Salazar-Jiménez
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 11, Iss 1 (2018)
El presente texto incluye el análisis de trabajos presentados en el XXX Congreso Latinoamericano de Sociología, ALAS Costa Rica 2015, coordinado por la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). En él se toman en cuenta ocho trabajos relac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e31027263e6622640a50bf4cfaafe733
http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/19087
http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/19087