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pro vyhledávání: '"Adaptación literaria"'
Autor:
Julio Perez Manzanares
Publikováno v:
Brumal: Revista de Investigación sobre lo Fantástico, Vol 12, Iss 1 (2024)
En el presente artículo, investigaremos la relación que las adaptaciones audiovisuales de la novela Drácula de Bram Stoker han mantenido con las cuestiones de género. Tomando como ejemplo la transformación del profesor Abraham Van Helsing, en la
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https://doaj.org/article/4deb76ec7ceb4a91b1221fd098f16729
Autor:
Farshad Zahedi
Publikováno v:
Historia y Comunicación Social, Vol 26, Iss 1 (2021)
En el contexto del cine español del tardofranquismo, a finales de los años sesenta, surge un particular círculo de cinefilia conocido como la Escuela de Argüelles (EA). Los miembros de la EA encuentran serios obstáculos para incorporarse a la in
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https://doaj.org/article/668cc4499c064e00af87066963bd69a0
Autor:
Josmar REYES
Publikováno v:
Revista de Estudios Brasileños, Vol 4, Iss 7, Pp 22-32 (2018)
In an intersemiotic perspective, we think about the process of narrative transformation from the literature to the movie, analysing the movie Lavoura Arcaica, directed by Luiz Fernando Carvalho, based on the novel by Raduan Nassar. The novel, narrate
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https://doaj.org/article/359983ad98af4baaa6ebdeb36febcde4
Publikováno v:
Ocnos, Vol 17, Iss 2, Pp 20-32 (2018)
The reading of literary classics in the classroom is not exempt from controversy among teachers. However, due to its relevance in the humanistic formation of students and, in order to solve the possible obstacles derived from its reading by a young r
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https://doaj.org/article/3c470bf1287e4df9816a861dc18a5307
Autor:
Rosa Mª Ballesteros García
Publikováno v:
Aposta, Vol 78, Iss 78, Pp 152-176 (2018)
En el presente artículo se ponen de manifiesto las diferencias entre el texto literario de la escritora coruñesa Emilia Pardo Bazán titulado El indulto, publicado en 1893, y su adaptación al cine franquista, con el mismo título, con dirección d
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Akademický článek
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Autor:
Juan Camilo Lee Penagos
Publikováno v:
Aisthesis, Iss 61, Pp 43-62 (2017)
El artículo analiza la manera en que Jean Renoir en su película Naná –adaptación de la novela de Émile Zola− expone la imposibilidad de que exista una “mirada objetiva” en sus personajes. Este trabajo plantea que Renoir muestra dicha imp
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https://doaj.org/article/aa194c3084aa4daebfa206cf3c679f51
Publikováno v:
Ocnos, Vol 17, Iss 2 (2018)
La lectura de los clásicos en el aula no está exenta de polémica entre el profesorado. Sin embargo, debido a su relevancia en la formación humanística del alumnado y con el fin de solventar los posibles obstáculos derivados de su lectura por un
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https://doaj.org/article/d7de7c47c70445009f695093eb1becb6
Publikováno v:
Poligramas, Iss 45 (2017)
Este artículo analiza el ejercicio de adaptación literaria que se hizo con un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Santiago de Cali con objetivos formativos. Se adaptó al teatro de guiñol la obra canón
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https://doaj.org/article/1d452e2a069f4af79eb999b6a12ffd01
Autor:
Bermúdez, Ilse Alejandra
El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre las estrategias de escritura y transformación puestas en juego en la adaptación del guión “El tesoro del portugués”, relato híbrido entre documental y ficción cuya finalidad era most
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::53c0ee4595c215dec7530d49e89099ad
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149813
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