Výsledky vyhledávání - "Adaptación lingüística"

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Proceso de adaptación lingüística del migrante peruano en la sociedad española

Autor: Rosario Mercedes Gonzales Cavero, Valeria Nicole Saavedra Arroyo

Publikováno v: Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, Vol 71, Iss 71 (2022)

Esta investigación describe la adaptación lingüística por la que atraviesan nueve migrantes peruanos, de los cuales tres han radicado en la ciudad de Madrid, cuatro viven en la actualidad en Madrid y dos, en la ciudad de Guadalajara. El residir p

Externí odkaz: https://doaj.org/article/958278e60c904d81a798e90f69edb852

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Questionnaire for classification of cigarette consumers. Results obtained from its implementation in Cuba, 2017

Autor: Justo Reinaldo Fabelo Roche, Serguei Iglesias Moré, Elisa Marlene Álvarez Martínez

Publikováno v: Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol 18, Iss 4, Pp 654-665 (2019)

Introduction: Tobacco consumption becomes an addictive disorder that endangers the health of both smokers and those around them. Its proper evaluation requires an analysis of the psychological and social factors that favor it.Objective: To describe t

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6079fc17b4724e248bc5e98bd260d268

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Enseñanza de español como segunda lengua a alumnos escolarizados en aulas de apoyo lingüístico

Autor: Dimitrinka G. Níkleva

Publikováno v: Doblele, Vol 4 (2018)

El trabajo se centra en las aulas de apoyo lingüístico en las Comunidades Autónomas de Andalucía y de Madrid: Aulas Temporales de Adaptación Lingüística y Aulas de Enlace, respectivamente. Se trata de un trabajo de revisión bibliográfica sob

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THE LINGUISTIC IMMERSION CLASSROOMS FOR PUPILS IMMIGRANT IN THE FRAMEWORK OF THE INCLUSIVE SCHOOL: SOME PROPOSALS FOR IMPROVEMENT

Autor: María José Arroyo González

Publikováno v: Tendencias Pedagógicas, Vol 19, Iss 0, Pp 25-42 (2015)

The following lines revise the conclusions obtained in an investigation realized on the programs of linguistic dip for immigrant student body and how it is realized in them, the learning of the traffic language. We approach, first, the origin and cha

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b8ec4bd318594d28bb6b414a8c39500a

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Adaptación lingüística al español y validación de la estructura factorial de la Escala para el Manejo de la Tristeza CSMS-E

Autor: Dayana Restrepo, Colette Sabatier, Anthony Millán, Jorge Palacio, Mayilín Moreno, Olga Hoyos

Publikováno v: REDIUMH: Depósito Digital de la UMH
Universidad Miguel Hernández de Elche
REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
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Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol 8, Iss 1, Pp 16-23 (2021)

Entre los países de habla hispana existen limitantes cuando se desea investigar el rol de la tristeza en la adolescencia debido a que no existen instrumentos en español válidos y confiables que permitan evaluar la regulación de ésta emoción en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::854a9ccbee60564642d19e11d099630f
https://doi.org/10.21134/rpcna.2021.08.1.2

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Linguistic Adaptation and Validation of the Academic Procrastination Scale - Short Version (APS-S)

Autor: Diego Andre Guevara Rabanal, ALBERTO AGUSTIN ALEGRE BRAVO, Diego Benavente Dongo

Publikováno v: Propósitos y Representaciones, Volume: 10, Issue: 3, Article number: e1708, Published: 31 DEC 2022

Resumen Este estudio se orientó a adaptar lingüísticamente la versión corta de la Escala de Procrastinación Académica (APS-S) de McClosky y obtener evidencias de validez, confiabilidad y equidad en universitarios limeños. Participaron 4534 est

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::abcba7581ce4f7b8fe11539f729e11cd
https://doi.org/10.20511/pyr2022.v10n3.1708

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Informatización del cuestionario SDQ-12: propuesta para la adaptación lingüística en Kichwa y Shuar en contexto ecuatoriano

Autor: Novillo Alvarado, Mónica Eulalia, Buestán Andrade, Pablo Andrés, Ramírez Coronel, Andrés Alexis, Martínez Suárez, Pedro Carlos

Publikováno v: Pro Sciences; Vol. 5 No. 39 (2021): Abril-Junio; 125-140
Pro Sciences: Revista de Producción, Ciencias e Investigación; Vol. 5 Núm. 39 (2021): Abril-Junio; 125-140

El objetivo de este estudio descriptivo es la informatización del Cuestionario de Autoengaño (SDQ-12) (Sirvent et al., 2019), el cual considerará dos factores: la manipulación y mixtificación. La informatización se ejecutó a través de un soft

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn25881000::ffce83389e5145a7916e675a9829b9e6
http://www.journalprosciences.com/index.php/ps/article/view/361

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El aprendizaje basado en fenómenos en un ATAL: una propuesta didáctica para enseñar español como segunda lengua en el nivel A2

Autor: Moratalla-Gallardo, Julio

Publikováno v: Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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Re-Unir: Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

This master's thesis presents a didactic proposal for teaching Spanish as a second language (SL2) to 12-13 year-old learners at A2 level in a high school in the city of Málaga. This didactic proposal will be based on the Finnish pedagogical model ca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ca9a14cbe89d3f62e145a753c0cefd9c
https://reunir.unir.net/handle/123456789/11696

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