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pro vyhledávání: '"Adaires Rodrigues de Sousa"'
Autor:
Rosilene Lagares, Adaires Rodrigues de Sousa, Ronaldo Muniz Silva, Francinete Ribeiro Ferreira Fonsêca
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 1 (2023)
O artigo aborda o tema formação continuada em política/gestão educacional, como resultado de pesquisa sobre a formação continuada em política/gestão educacional desenvolvida no Programa de Institucionalização e Gestão dos Sistemas Municipa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c4c9effa4a16485dac03e044ab683d80
Autor:
Adaires Rodrigues de Sousa, Meire Lúcia Andrade da Silva, Lêda Lira Costa Barbosa, Aline Fagner de Carvalho e Costa
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-25 (2021)
This text, critically addresses, the issue of education management in order to apprehend elements of a formative planning process based on the relationship between the Secretariat's Action Plan and the Municipal Education Plan (PME) and Political Ped
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9499260f0b8147bf815a4f4a650d8eb4
Autor:
Kátia Cristina Custódio Ferreira Brito, Adaires Rodrigues de Sousa, Roberto Francisco de Carvalho
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-19 (2021)
The article at stake approaches thematic related to the evaluation, monitoring and accompaniment of the Rede ColaborAção Tocantins (RCT) developed in the pandemic period. The present reflection has objective to problematize the instrumental concept
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba809cbd8aee402084f0d4a897a57b8b
Autor:
Adaires Rodrigues de Sousa, Meire Lúcia Andrade da Silva, Lêda Lira Costa Barbosa, Aline Fagner de Carvalho e Costa
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-25 (2021)
Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e13474
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
This text, critically addresses, the issue of education management in order to apprehend elements of a formative planning process based on the relationship between the Secretariat's Action Plan and the Municipal Education Plan (PME) and Political Ped
Autor:
Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Adaires Rodrigues de Sousa, Roberto Francisco de Carvalho
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo. :1-20
The article at stake approaches thematic related to the evaluation, monitoring and accompaniment of the Rede ColaborAção Tocantins (RCT) developed in the pandemic period. The present reflection has objective to problematize the instrumental concept
Autor:
Rosilene Lagares, Adaires Rodrigues de Sousa, Greice Quele Mesquita, Barreira Cavalcante, Jemima G.
Publikováno v:
CIÊNCIAVITAE
Interacções; Vol. 11 No. 35 (2015): Os municípios na educação e na cultura
Interacções; Vol. 11 N.º 35 (2015): Os municípios na educação e na cultura
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 11, n. 35 (2015): Os municípios na educação e na cultura
Interacções; Vol. 11 No. 35 (2015): Os municípios na educação e na cultura
Interacções; Vol. 11 N.º 35 (2015): Os municípios na educação e na cultura
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 11, n. 35 (2015): Os municípios na educação e na cultura
Este trabalho apresenta resultados parciais de pesquisa em desenvolvimento no subgrupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Municipal da UFT/NEPCE, que tem como objetivo desenvolver estudos, pesquisa e extensão em educação municipal, org
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e5817fffd2fb9497d84846218c57224
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/7235
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/7235