A Study On Problem Posing-Solving in the Taxicab Geometry and Applying Simcity Computer Game

Autor: Ada, Tuba, Kurtulus, Aytaç

Publikováno v: Proceedings of the tenth International Conference Models in Developing Mathematics Education. - Dresden : Hochschule für Technik und Wirtschaft, 2009. - S. 15 - 18

Problem-posing is recognized as an important component in the nature of mathematical thinking (Kilpatrick, 1987). More recently, there is an increased emphasis on giving students opportunities with problem posing in mathematics classroom (English& Gr

Externí odkaz: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A1664
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A1664/attachment/ATT-0/

Yükseköğretim Kurumları Sınavlarında Oran-Orantı Kavramı ile İlgili Çıkmış Problemlerin Matematiksel Muhakeme Açısından İncelenmesi. (Turkish)

Autor: AKIN, Ayça, SEZGİN, H. Seda, ALKAN, Selçuk, ADA, Tuba, GÜZELLER, Cem Oktay

Publikováno v: Anadolu Journal of Educational Sciences International (AJESI); 2023, Vol. 13 Issue 2, p273-302, 30p

Matematik Dersi Öğretim Programı Üzerine Meslek Lisesi Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri

Autor: BİÇER, Fatih, ADA, Tuba

Publikováno v: Volume: 10, Issue: 1 543-582
Anadolu Journal of Educational Sciences International

In this study, it was aimed to get opinions of Vocational and Technical Anatolian High Schools’ mathematics teachers about mathematics curriculum. In this respect, it has been benefited from case study from qualitative research methods and maximum

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::65505cb27b5fc2ee26e9d2fa6931c61c
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/52151/682059

The Effect of Exchange of Knowledge Method on The Academic Success and Recall Level in Teachıng Permutation and Probability Subject

Autor: Berkün, Nimet Didem, Ada, Tuba

Bu araştırmanın amacı, işbirlikli öğrenme yönteminin tekniklerinden Bilgi Değişme Tek niği’nin yedinci sınıf Permütasyon ve Olasılık konusunun öğretimi üzerindeki etkilerinin belirlenmesidir. Araştırma ön test-son test kontrol

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::68216485641194cb2ba10f139a9dc6a6
https://hdl.handle.net/11421/15030

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Geometri Dersindeki Geometrik Oluşum Edinimleri

Autor: KÖSE, Nilüfer, TANIŞLI, Dilek, ÖZDEMİR ERDOĞAN, Emel, YÜZÜGÜLLÜ ADA, Tuba

Publikováno v: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 8, Iss 3, Pp 102-121 (2013)
Volume: 8, Issue: 3 102-121
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bu çalışma kapsamında ilköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin oluşum problemlerinin çözümünde, oluşum araçlarını (hesap makinesi ve geometrik çizim araçları) nasıl kullandıklarına ve oluşumu gerçekleştirirken var

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7f9f429de6632f5516d61c645b61558d
https://hdl.handle.net/11421/15016