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pro vyhledávání: '"Action conjointe"'
Akademický článek
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Autor:
Rachid Hanchi
La prise en considération des différents contextes et leurs effets en matière d’apprentissage du français en tant que langue étrangère constitue le fondement de cette recherche. Ainsi, cette contribution se focalise sur la contextualité des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5628a4a13f54ad4117ded6409a963287
http://journals.openedition.org/ced/3884
http://journals.openedition.org/ced/3884
Autor:
Philippe Clauzard
Publikováno v:
Questions Vives, Vol 36 (2022)
This article focuses on distance teaching-learning activities at the university and wonders how to maintain joint action there. It reports a questionnaire distributed to students and an analysis according to the criteria of the theory of joint action
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1eaf146843cc4faa8e6b49480f18dafb
Autor:
Patricia Schneeberger
Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 45 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48cde209e310470987cc03a9d55fd11b
Autor:
Santini, Jérôme, Chalak, Hanaà
Le Cadre de l’Apprentissage par Problématisation (CAP) et la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (TACD) partagent tous deux un positionnement théorique où les pratiques langagières jouent un rôle fondamental. Au sein du CAP, les pra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::ada2f78e98170bc46afbd3da39c7443b
https://hal.science/hal-03955252
https://hal.science/hal-03955252
Autor:
Dora François
Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 41 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6466a09ae6c423dbd62d610caa0c672
Autor:
Lasry, Sandra
Many significant achievements of our species are the result of joint actions. Joint action requires co-agents to form shared representations of their environment, their goals and actions; to do so, they integrate self and other representations within
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::c3cc93f3cb69cdf91bac51c56b594214
https://theses.hal.science/tel-03697094
https://theses.hal.science/tel-03697094
Autor:
Virginie Messina
Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 35 (2019)
The central role played by imitation within the various human societies leads us to consider it from an anthropological point of view. We describe it as a complex process allowing the intergenerational transmission of cultural behaviours and elements
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38accb7fc9094512abc477d7d0319b11
Autor:
Denise Orange Ravachol
Publikováno v:
Revue française de pédagogie. :147-150
L’ouvrage de Jerome Santini concretise un parcours de recherche conduit jusqu’a l’Habilitation a diriger des recherches. C’est une monographie consacree a la question du jeu epistemique, un concept majeur de la theorie de l’action conjointe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92a7b3cd52ead59fcc7605095e0164de
https://doi.org/10.4000/rfp.10925
https://doi.org/10.4000/rfp.10925
Autor:
Orianna Franck
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 37, Iss 1 (2018)
Recension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8a97dc1c47d432cad1c8cf0e0f5ce71