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pro vyhledávání: '"Acervos escolares"'
Autor:
Diogo Franco Rios, Laura Leal Moreira
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 46, Iss 2 (2021)
Apresentamos reflexões a respeito do tratamento, preservação, organização e disponibilização de documentos escolares realizadas no âmbito do Projeto Estudar para Ensinar: práticas e saberes matemáticos nas escolas normais do Rio Grande do S
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41ffa835adf740fca69de45a1ba32d9d
Akademický článek
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Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 46, Iss 2 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 46 No. 2 (2021)
Educação & Realidade; v. 46 n. 2 (2021)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Educação & Realidade; v. 46, n. 2 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 46, n. 2 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 46 No. 2 (2021)
Educação & Realidade; v. 46 n. 2 (2021)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Educação & Realidade; v. 46, n. 2 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 46, n. 2 (2021)
We present reflections on the treatment, preservation, organization, and availability of school documents carried out within the scope of the Project Study to Teach: mathematical practices and knowledge in normal schools in Rio Grande do Sul (1889-19
Autor:
Cristiane De Assis Portela
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa do CDHIS. 33:6-39
Neste artigo apresento reflexões sobre a experiência de constituição de um centro de memórias em uma escola pública do Distrito Federal- DF, o Centro de Ensino Médio Elefante Branco- CEMEB. Em um primeiro momento o texto descreve o processo de
Autor:
Jacy Machado Barletta
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 5, Iss 2 [10], Pp 101-122 (2012)
O artigo traz uma discussão sobre a manutenção de objetos tridimensionais nos arquivos de instituições escolares, demonstrando que esses documentos originários dos fazeres cotidianos da escola devem ser considerados documentos de arquivo. Isso
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/afbdd32f491044efa84a13495bad1255
Publikováno v:
Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
BIBLOS : Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação, Vol 26, Iss 1, Pp 43-56 (2011)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
BIBLOS : Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação, Vol 26, Iss 1, Pp 43-56 (2011)
Os autores salientam os enormes desafios relativos à garimpagem, conservação e cuidado de documentos que de diversas formas tratam da realidade escolar. Documento, na acepção de Le Goff, antes de mais nada é resultado de uma montagem (conscient
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::33d934353720710efa34335c56f6e747
http://repositorio.furg.br/handle/1/4063
http://repositorio.furg.br/handle/1/4063
Autor:
Maria Teresa Santos Cunha
Publikováno v:
História da Educação. 19:293-296
Autor:
Eberhardt, Camila
Publikováno v:
Oficina do Historiador, Vol 7, Iss Supl, Pp 522-538 (2014)
O artigo percorre o olhar sobre arquivos fotográficos de escolas da rede pública do município de Torres/RS entre os anos de 1960-1980. As instituições analisadas foram: o Instituto Estadual de Educação Marcílio Dias, a Escola Estadual de Ensi
Publikováno v:
Revista Linhas; v. 15 n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares; 154-174
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Um dos temas atuais na pesquisa em Historia da Educacao refere-se aos acervos escolares, por constituirem espacos de preservacao da memoria e da identidade das instituicoes educacionais. Destaca-se, ainda, que tais acervos viabilizam o acesso a uma s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eef52093eb61126a34ccc5fa0b0d324f
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723815282014154
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723815282014154
Publikováno v:
Museologia e Patrimônio; 2017, Vol. 10 Issue 2, p33-53, 21p